問題詳情
609.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由首先提出的：
(A)《论语》
(B)《孟子》
(C)《学记》
(D)《劝学篇》
(A)《论语》
(B)《孟子》
(C)《学记》
(D)《劝学篇》
參考答案
答案：C
難度：困難0.333333
統計：A(5),B(5),C(8),D(2),E(0)
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- 6马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是 (A)理论联系实际 (B)教育与社会实践结合 (C)知识分之与工农相结合 (D)教育与生产劳动相结合
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- 61999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和 (A)道德品质 (B)健壮体魄 (C)实践能力 (D)创造能力
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- 6马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是(A).保证学生身心的正常发展(B).保证学生素质的和谐发展(C).教育与生产劳动相结合、(D).教育理论与实践相结合
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