問題詳情
2.課程實施若採『使用者觀』,則參與者將扮演何種角色?
(A)問題解決者
(B)接受者
(C)受訓者
(D)資訊提供者
(A)問題解決者
(B)接受者
(C)受訓者
(D)資訊提供者
參考答案
答案:A
難度:適中0.575221
統計:A(65),B(18),C(4),D(13),E(0)
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- 下列何者非為聽障學生聽能訓練的教學重點:(A) 文法分辨(B) 噪音分辨(C) 樂音分辨(D) 語音之音韻分辨。
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- 下列何者非為自閉症可能發生原因:(A) X 染色體脆弱症 (B) 第 17 對染色體病變 (C) 神經傳導生化因素異常(D) 中樞神經器質因素異常。
- 請問政府一旦減稅,可能會對經濟造成哪一種影響?(A)存貨增加,工人失業(B)貨幣供給增加,新臺幣貶值(C)消費增加,刺激景氣(D)痛苦指數下降,物價回跌 。
- 教師使用評定量表時,若出現高估、低估或趨中的誤差,通常犯了哪一類錯誤?(A)月暈效應 (B)個人偏見 (C)邏輯誤差 (D)統計誤差
- 根據統計,全球前500大企業中有80%在中國設立分公司或設廠,主要是希望能達到降低生產成本的目的。請問,許多跨國企業紛紛將廠房遷移至成本較低的國家進行生產,最可能會產生下列何種負面影響?(A)本地勞工
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- 下列何者為自閉症兒童中常見 TEACCH 結構式教學法的重要原則:(A) 應用行為分析教學法 (B) 活潑的整合性遊戲教學(C) 結合社會性故事融入語文教學 (D) 設計時間功課表與善用視覺
- 在教導兒童按照圖卡指出相同的物品之前,老師必頇先確定孩童已具備下列哪一項技能?(A) 感官知覺能力(B) 分類能力(C) 物件關係的理解(D) 先後次序的理解。
- 針對挫折感忍耐力低,且易於放棄的學障學生,下列何者為較可行的教學法:(A) 要求父母嚴格督導其執行過程以提升其挫折忍耐力(B) 以行為改變技術的洪水治療法以提升其挫折忍耐力(C) 鼓勵其課後
- 認知功能嚴重缺損之學生,其學習情形與一般學習者差異很大的時候,課程內容調整應以何種方式為主要依據?(A) 與普通班相同(B) 外加式補救教學(C) 充實教學(D) 功能性。
- 下列關於「伊斯蘭教藝術」的敘述,哪一項是錯誤的? (A)伊斯蘭教的「清真寺」,其主要結構為柱廊、大拱頂、壁龕。 (B)清真寺的主要牆面需面向聖地麥加的方向,而宣禮堂為蓋在寺外四周的尖塔 (C)阿
- 在實驗研究中,如果採取「等組前後測實驗設計」,若要了解實驗處理對依變項所造成的影響,則其統計分析方法最好是採?(A)變異數分析 (B)積差相關 (C)共變數分析 (D)卡方考驗
- 教學設計中有關「學習者分析」通常包括哪些分析?(A)學習者一般背景、學習者學習特性、教材地位分析 (B)學習者一般背景、學習環境分析、教材地位分析 (C)學習者一般背景、學習者學習特性、學習者起點
- 個體產生「雞尾酒會現象」時,是在哪一種意識層面?(A) 邊意識(marginal conscious) (B)前意識(preconscious) (C)潛意識(unconscious) (D)下意
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- 在教育上主張藉格物致知,極物窮理,以達到「存天哩,去人欲」之目的,是那位學者的觀點?(A)朱熹 (B)陸九淵 (C)張載 (D)王陽明
- 下列何者為針對抄寫課文速度緩慢,需一看再看對照的學生較可行的教學法:(A) 多進行圖片 語詞與句子的配對遊戲 (B) 教師耐心、等候 在學生願意寫時給予鼓勵 (C) 安排善於抄寫的同,學坐於
- 對一位需要全面性服務的身心障礙學生,教師依重要性所提供的需求順序,下列何者正確?(A) 生活→生理→社會人際→學業 (B) 生理→生活→社會人際→學業 (C) 生活→社會人際→生理→學業 (
- 針對學習數學有焦慮感學生,下列何者為較可行的教學策略?(A) 給予學生成功的學習經驗 (B) 使用編序教學法作直接教學 (C) 分析錯誤型態並加強練習 (D) 採取一對一教學降低其焦慮感。
- 「正常化」的哲學理念,說明(A) 障礙學生安置在普通班 (B) 障礙學生在隔離的班級接受服務 (C) 提供的服務盡可能在正常的環境中 (D)障礙的學生遵循學校校規。
- 下列哪一種藝術教育思潮強調藝術教學必須涵蓋藝術創作、美學、藝術評論、藝術史四大元素? (A)學科本位 (B)本質論 (C)多元文化 (D)知識論
- 實驗室裡常用鹽酸與二氧化錳混合加熱製備氯,氯酸鉀與二氧化錳混合加熱製備氧。兩反應中所使用的二氧化錳,其作用分別為何?(A)均作為催化劑 (B)均作為氧化劑(C)前者為還原劑,後者為氧化劑 (D)
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- (A)法國 (B)德國 (C)英國 (D)美國 的教育學屬於教育本位模式的教育學
- 依據學生畢業後考取教師甄試的比例,作為教育學程中心課程評鑑指標的課程評鑑類型屬於下列哪一項?(A)內在標準評鑑 (B)外在標準評鑑 (C)內部人員評鑑 (D)外部人員評鑑 (E)比較評鑑
- 設地球半徑為R,自轉週期T,則在緯度θ的地面上之物體因地球自轉所需的向心加速度為何?
- 下列有關創造力的相關敘述,何者是正確的:(A) 智力和創造力呈現直線性的正相關 (B) 創造力的高低與人的思考型態與人格特質有關 (C) 所謂流暢性乃指對基本觀念或想法能加以詳細補充說明(D
- 小櫻是位消極完美主義的一般智能資賦優異學生,她可能具備下列哪些特徵?(A) 害怕失敗、要求滿分 (B) 害怕失敗、作業絕不拖延(C) 喜歡多做嘗試、要求滿分 (D) 作業絕不拖延、喜歡多做嘗
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- 老師把特殊兒童喜歡喝的果汁放在看得到卻拿不到的桌子上,激發兒童說出想喝果汁的需求,這是那一種策略的應用?(A) 干擾(B)違反期望(C)遺漏(D)見而不及。
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