問題詳情
25.在進行歷史或古文的課程設計時，透過上課或課後之問題討論，使所學與當下生活 產生連結，此較屬於課程設計的何種原則？
(A)權力分配
(B)整體效益
(C)時代依存
(D)分工合作
(A)權力分配
(B)整體效益
(C)時代依存
(D)分工合作
參考答案
答案：C
難度：簡單0.801548
統計：A(18),B(902),C(4039),D(80),E(0)
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