問題詳情
12.根據常態分配，國小兒童在魏氏智力測驗上獲得的智商，於下列何種範圍內的人數 最多？
(A) 70～85
(B) 100～115
(C) 116～130
(D) 131～145
(A) 70～85
(B) 100～115
(C) 116～130
(D) 131～145
參考答案
答案：B
難度：簡單0.867431
統計：A(296),B(5071),C(445),D(34),E(0)
內容推薦
- 有關人類正常的腦神經系統發展，下列敘述何者不正確？(A)人類的神經細胞是有可能再生的(B)腦側化的歷程在出生前即已開始(C)髓鞘化的歷程在出生後數年內進展快速，在青春期之前結束(D)視覺、聽覺區
- 當兒童認為「為了拿玩具而不小心打破四個杯子的行為，比偷糖果而打破一個杯子的行為惡劣」時，則此兒童的想法，較符合皮亞傑(J. Piaget)何種道德發展階段之特徵？(A)低道德期(demoral
- 教師對學生的平常印象好，對其表現的評分也較高，此情形是何種現象？(A)類推效應(B)蝴蝶效應(C)霍桑效應(D)月暈效應
- 檔案評量與下列哪一種學習觀點最為契合？(A)神經網絡觀 (B)認知建構觀(C)社會情境觀 (D)行為連結觀
- 採取協同帶領的團體輔導工作形式時，下列何種做法較為適切？(A)為避免出現權力的爭奪，每次團體由兩人輪流帶領(B)具體明確的分工，各自設計並帶領自己擅長的活動(C)在團體帶領過程中，經常與協同帶領
- 依據安德森(L. Anderson)等人對認知領域在知識層面分類架構中的主張，小華知道看地圖比閱讀文字更容易辨認方位，此表示他具備了下列哪一種知識？(A)事實知識 (B)概念知識(C)過程技能知
- 小敏的班級經過討論，共同決議每週三下午一起協助圖書館整理圖書。此決議屬於下列何者？(A)道德律令(B)社會成規(C)個人決定(D)法律規範
- 帷幕牆外牆清洗時，一定非業主提供之項目為 (A)水源及接頭(B)洗窗機馬達電源及接頭(C)屋頂女兒牆洗窗機吊掛設備(D)清潔人員。
- 依照技能目標的分類架構，下列何者層次最高？(A)在三分鐘內，能畫出極為勻稱的平行四邊形(B)在老師說明後，能調整平行四邊形的正確輪廓(C)在揭示徒手畫平行四邊形後，學生能複製這種圖形(D)在四邊
- 下列哪一種團體輔導形式最適用於國小低年級的兒童？(A)遊戲團體(B)教育團體(C)成長團體(D)口語互動團體
內容推薦
- 有關心理測驗的敘述，下列何者錯誤？(A)有良好效度的心理測驗，較能做出正確的推論(B)憂鬱量表若有良好的信度，表示該量表能夠涵蓋重要的憂鬱症狀(C)若測驗常模距今超過十年，解釋測驗結果時可能會錯
- 美琴邦(D. Meichenbaum)之認知行為改變方法(cognitive-behavior modification)的核心機制為下列何者？(A)辨識認知謬誤(B)矯正負向基模(C)找出內在
- 依據亞隆(I. Yalom)的觀點，團體的療效因子不包括下列哪一項？(A)錯誤認知的探索與重建(B)提供忠告、建議或直接指導(C)提升個案對團體治療的信心(D)早期家庭經驗的矯正性復甦
- 清雍正時期在大甲溪以北設立哪一行政區，顯見臺灣的開發已逐漸由南向北延伸？ (A)噶瑪蘭廳 (B)臺北府 (C)淡水廳 (D)彰化縣。
- 25-26為題組閱讀下文後，回答25-26題。方心理師在臨床上的觀察發現：愈來愈多的兒童說話時出現「臭乳呆」(咬字不清)的現象，例如將「ㄒ一」瓜說成「ㄐ一」瓜。就語言的組成元素來分析，「
- 臺灣以「一隅之設施，為全國之範」，成為全中國最現代化的行省，是因為先後有哪幾個人努力經營的結果？ (甲)鄭經(乙)沈葆楨 (丙)丁日昌 (丁)劉銘傳 (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁
- (2)試說明這兩種導向兒童對自我能力的觀點，並加以比較。(4分)
- 方心理師也觀察到這些兒童大多長時間使用電腦、手機等電子產品。他認為「臭乳呆」 現象來自於過度使用電子產品，使口語溝通的練習機會減少。方心理師的想法與下列何種語言發展概念或觀點較為一致？(
- 今日臺灣有北橫、中橫、南橫等公路穿越中央山脈，清領時期何人首先開築北、中、南三條道路？ (A)劉銘傳 (B)丁日昌 (C)沈葆楨 (D)施琅。
- 清康熙年間，滿清政府統治臺灣後，在行政區的劃分上，設立一府三縣。下列何縣並非當時所設立的？ (A)鳳山縣 (B)臺灣縣 (C)諸羅縣 (D)彰化縣。
- 清領後期，日軍犯臺後，哪一位人物到臺灣加強海防，修築砲臺？ (A)劉銘傳(B)丁日昌 (C)沈葆楨 (D)施琅。
- 27-28為題組閱讀下文後，回答27-28題。小明有發言焦慮的問題，黃老師依據「反制約」(counterconditioning)的方法，嘗試系統性地協助他降低焦慮。依據此方法的原則，黃
- 十九世紀末，臺灣由德國購入火車，接著聘請外國工程師設計建造鐵路，西元1891 年北從基隆南到新竹已完成通車。上述情形發生在臺灣歷史哪一個時期？(A)鄭氏時期 (B)清領前期 (C)清領後期 (
- 幼兒園運用社會資源的做法，下列哪些較為適宜？甲、運用社區圖書館延伸教學乙、開放親子講座給社區居民參與丙、參訪地方電視台，讓幼兒練習當小主播丁、選舉期間邀請村、里長候選人入班介紹村里狀況戊、班親會時
- 清咸豐年間，中國與英、法兩國發生戰爭，結果清廷戰敗，此戰爭的結果對臺灣造成何種影響？ (A)臺灣成為英法等國的殖民地 (B)臺灣改建為行省 (C)清廷派沈葆楨來臺防守 (D)臺灣被迫開港通商。
- 臺灣南部有一砲臺，位於現在高雄旗津，砲臺正門上題有「威震天南」。請問：此砲臺是在何時修建？ (A)荷據時期 (B)鄭氏時期 (C)清領前期 (D)清領後期。
- 黃老師所運用的方法係依據下列何種學習原理？(A)社會制約(B)替代制約(C)古典制約(D)操作制約
- 在悶熱狹窄空間焊接時應 (A)多喝開水(B)少穿衣服(C)注意通風(D)沖冷水。
- 臺灣的平原、丘陵和台地地形主要分布在本島的哪一個地區？ (A)東部 (B)南部 (C)西部 (D)北部。
- 牡丹社事件後，日本雖然撤兵，但清朝卻也因此喪失哪一屬地？ (A)安南 (B)牡丹社 (C)呂宋 (D)琉球。
- (3)試問父母或老師可以做哪些努力，防止兒童產生習得的無助感，並培養精熟導向的歸因？(4分)
- 29-30為題組閱讀下文後，回答29-30題。小華的爸媽常會主動幫助社區裡貧病獨居的老人及生活困頓的家庭。每次爸媽助人時，小華一定陪同在旁，也會和爸媽一起動手做。試從班度拉(A. Bandura)的「
- 資料一：「十九世紀下半葉」。資料二：「大日本琉球藩民五十四名墓」。資料三：「明治 7 年討番軍本營地」。根據上述資料，你認為它們之間有何關聯？(A)與清同治年間的牡丹社事件有關 (B)與日本海
- 下列哪兩個主要地形位於臺灣的東部地區？ (A)臺北盆地、臺中盆地 (B)屏東平原、嘉南平原 (C)林口台地、桃園台地 (D)蘭陽平原、花東縱谷。
- 清領末期，清廷派沈葆楨來臺從事建設工作的歷史背景為何？ (A)清廷打敗鄭氏，臺灣納入中國版圖 (B)英、法兩國利用戰爭，強迫臺灣開港通商 (C)日本藉由牡丹社事件，出兵犯臺 (D)中法戰爭爆發