問題詳情
下列何者是實徵研究文獻證實最能幫助身心障礙學生達成轉銜目標的措施？
(A)同儕關係
(B)教師正向支持
(C)家庭成員積極參與
(D)有酬或無酬的工作經驗
(A)同儕關係
(B)教師正向支持
(C)家庭成員積極參與
(D)有酬或無酬的工作經驗
參考答案
答案：D
難度：困難0.38191
統計：A(27),B(73),C(381),D(380),E(0) #
個人：尚未作答書單：直接教學法、全方位無接縫轉銜(STM)
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