問題詳情
对培训效果进行学习评估的时间应为（）
(A)半年或一年以后
(B)课程结束时
(C)三个月或半年以后
(D)课程进行时
(E)公司进行绩效评估时
(A)半年或一年以后
(B)课程结束时
(C)三个月或半年以后
(D)课程进行时
(E)公司进行绩效评估时
參考答案
答案：B,D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 员工测评标准体系的行为环境要素包括员工的( )。(A)工作表现 (B)所处环境 (C)身体素质 (D)心理素质 (E)工作业绩
- 结构化面试的开发不包括（）(A)测评标准的开发(B)面试问题的设计(C)评分标准的确定(D)面试流程的优化(E)面试方法的选择
- 在制定培训规划时，应在( )之间进行综合平衡。(A)培训项目与培训完成期限 (B)培训费用与企业人工成本 (C)企业正常生产与培训项目(D)培训费用与员工培训意愿 (E)员工培训与个人职业生涯
- 培训前效果评估的作用包括（）(A)确保计划与实际需求合理衔接(B)保证培训需求确认的科学性(C)帮助实现培训资源的合理配置(D)能够保证培训活动按照计划进行
- 无领导小组讨论的特点包括( )。(A)具有生动的人际互动效应 (B)组织的成本较大，效率较低 (C)讨论过程真实，易于客观评价(D)被评价者难以掩饰自己特点 (E)无法在被评价者之间产生互动
- 人岗匹配包括( )。(A)岗位与岗位之间相匹配 (B)员工与员工之间相匹配 (C)工作报酬与员工贡献相匹配(D)工作要求与员工素质相匹配 (E)工作报酬与员工学历相匹配
- 面试教官应掌握的面试实施技巧，包括（）(A)不带个人偏见(B)灵活提部(C)可以发表结论性意见(D)充分准备(E)拒绝回答应聘者提出的问题
- 企业外部人力资源供给的主要渠道有（）(A)复员转业军人(B)流动人员(C)其他组织在职人员(D)失业人员(E)大中专院校在读生
- 影响企业外部劳动力供给的地域性因素包括( )。(A)劳动力市场完善程度 (B)企业所在地的人力资源现状 (C)企业所在地对人才的吸引程度(D)企业所在地薪酬对人才的吸引程度 (E)社会就业意识和
- 人力资源开发论体系包括（）(A)心理开发(B)环境开发(C)伦理开发(D)技能开发(E)生理开发
內容推薦
- 110關於刑法第二百六十六條賭博罪，下列敘述何者正確？ (A)不包括旅館房間 (B)以供人暫時娛樂之物為賭者，不構成本罪 (C)賭具不問屬於犯人與否，沒入之 (D)在私人住宅內賭博者，構成本罪
- 关于无领导小组讨论的说法正确的有（）(A)考桌一般排成圆形或方形(B)讨论座位的安排无主次之分(C)评价指标不能太多、太复杂(D)测评的指标应该具有针对性(E)教官位置应尽可能靠近被评价者
- 劳动争议仲裁庭应当于开庭的（）前将开庭时间、地点的书面通知送达当事人。(A)5日(B)7日(C)15日(D)30日
- 企业集团是一种新型的组织结构模式，其构成包括（）(A)业务关联企业(B)控投成员企业层(C)参股成员企业层(D)协作成员企业层(E)核心企业
- 撰写培训效果评估报告时，概述评估实施的过程部分要交待清楚评估方案的（）(A)设计方法(B)抽样统计方法(C)原始数据(D)资料收集方法(E)量度指标
- 员工素质测评的基本原理不包括（）(A)个体差异原理(B)同素异构原理(C)工作差异原理(D)系统优化原理(E)人员匹配原理
- 培训教学计划的基本内容包括（）(A)教学形式(B)教学目标(C)教师配备情况(D)教学环节(E)教学时间安排
- 二、多项选择题（86-125题，每题1分，共40份，每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）缓解结构性失业的有效对策包括（）(A)广泛的职业技术培训
- 制定培训规划的过程必须达到( )的要求。(A)标准化 (B)系统性 (C)普通性 (D)同一化 (E)有效性
- 行为导向的主观考评方法，主要有（）(A)关键事件法(B)选择排列法(C)成对比较法(D)强制分配法(E)行为定位法
- 员工素质测评方法的类型包括（）(A)选拔性测评(B)补偿性测评(C)开发性测评(D)考核性测评(E)诊断性测评
- 制作培训课程内容时的注意事项包括（）(A)应该将课外阅读资料与课堂教材分开(B)应该尽量涵盖教师讲授、表达的内容(C)教材应该简洁直观，按统一的格式和版式制作(D)教材内容不能多而杂，以防分散
- 劳动法律体系中的劳动合同制度是指劳动合同（）的规则。(A)订立(B)解除(C)履行(D)终止（E）变更
- 制定企业人员规划的基本原则包括（）(A)确保人力资源需求(B)与企业战略目标相适应(C)与内外环境相适应(D)与企业员工开发相适应(E)保持适度流动性
- 要确定KPI，首先应按照( )来确定工作产出。(A)财务导向原则 (B)增值产出原则 (C)结果优先原则 (D)数量至上原则 (E)设定权重原则
- 一般来说，基层管理人员培训的重点内容包括( )。(A)管理理念 (B)管理前沿理论 (C)管理知识技巧 (D)管理工作的实施技能(E)企业管理面临的内外部环境
- 日清日结法又称OEC，其中字母E代表( )。(A)Everyone (B)Every time (C)Everything (D)Every plan (E)Eyeryday
- 对员工素质测评结果进行文字描述，所需材料包括( )。(A)测评手册 (B)测评说明 (C)测评示范 (D)测评理论 (E)影响因素分析
- 企业人员供给计划主要包括（）(A)人员招聘计划(B)人员晋升计划(C)人员费用计划(D)人员培训计划(E)人员内部调动计划
- 制定KPI要遵循SMART原则。SMART由五个英文单词的首字母组成，下列“字母-单词”的组合，相匹配的是( )(A)S-Specific (B)M-Measurable (C)A-Attai
- 培训评估结果应及时反馈给( )。(A)培训主管 (B)外部客户 (C)(副)总经理 (D)受训员工 (E)受训员工的直接上级
- 强迫选择法可以避免考评过程中出现的( )。(A)趋中倾向 (B)过宽倾向 (C)相似偏差 (D)苛严误差 (E)对比偏差
- 影响企业人力资源规划的经济环境因素包括（）(A)经济形势(B)人口总量(C)科技水平(D)物价指数(E)劳动力市场供求关系
- 组织通过工作研究可以实现（）(A)劳动组织最优先(B)工作环境条件安全化(C)人工操作规范化(D)定额水平先进合理化(E)人机配置合理化
- ( )可以测量员工培训的技能成果。(A)工作抽样 (B)原始记录 (C)现场观察 (D)统计日报 (E)态度调查