問題詳情
86.關於教師專業實踐包括教師自身專業成長以及參與貢獻專業社群，這樣不僅省思批判教學現況，也能投入教育與社會的改革行動中。這是對何種類型知識份子的期許？
(A)受難型知識份子（suffering intellectuals）
(B)轉化型知識份子（transformative intellectuals）
(C)順應型知識份子（accommodating intellectuals）
(D)霸權型知識份子（hegemonic intellectuals）
(A)受難型知識份子（suffering intellectuals）
(B)轉化型知識份子（transformative intellectuals）
(C)順應型知識份子（accommodating intellectuals）
(D)霸權型知識份子（hegemonic intellectuals）
參考答案
無參考答案
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- 今有一到期日為兩個月後的期貨買權，契約的履約價格$40，無風險年利率 10%，日前該期貨市場價格$47，請問此一選擇權為歐式或美式時，(e−10%×2/12=0.983)該期貨買權的價格下限分
- 師生透過外國異文化的課室觀察、參訪與交流活動，更得以提升下列何種核心素養？(A)多元文化與國際理解 (B)道德實踐與公民意識(C)科技資訊與媒體素養 (D)規劃執行與創新應變
- 核心素養是十二年國民教育課程綱要的關鍵，下列關於核心素養的描述何者有待商榷？(A)強調知識能力與情意態度 (B)強調過程更甚於結果(C)抽離情境脈絡的活用 (D)溝通、創新、想像等
- 今有一到期日為四個月後的期貨賣權，契約的履約價格$50，無風險年利率 10%，日前該期貨市場價格$47，請問此一選擇權為歐式或美式時，(e−10%×4/12=0.967)該期貨賣權的價格下限分
- 當投資人預測新臺幣（NT$）對美元（US$）短期未來將貶值，擬透過美元之外匯選擇權交易獲利，但又不希望承擔太多可能的損失風險時，可選擇哪種交易方式？(A)買入 call options (B)
- 今有一到期日為三個月後的期貨賣權，契約的履約價格$28，無風險年利率 5%，日前該期貨市場價格$30。請問此一選擇權為美式時，若同一條件之買權價格為$4，(e−5%×3/12=0.9875)該
- 當投資者擁有歐元外匯長部位時，可利用以下哪一種歐元選擇權交易方式，於可承受的風險下增加其外匯收益？(A)買入 call options (B)賣出 call options (C)買入 put
- 新北國中跨領域專業社群在設計課程時，根據國語文課程綱要的核心素養「國-J-A2 透過欣賞各類文本，培養思辨的能力，並能反思內容主題，應用於日常生活中，有效處理問題」，規劃先由各組學生蒐尋至少五篇
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- 自然領域教師在共同備課時所表達的下列意見，哪一項較符合「課程聯結」（curriculum alignment）的理念？(A) 課程內容、教學方式及段考試題，要反應會考的趨勢，不拘泥於教科書的範圍
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