問題詳情
14. 下列有關資優教育課程模式與發展該模式學者的配對，何者正確？
(A)認知-情意模式—威廉斯(Williams)
(B)自我引導學習模式—阮汝禮(Renzulli)
(C)三合充實模式—崔芬格(Treffinger)
(D)多元才能發展模式—貝茲(Betts)
(A)認知-情意模式—威廉斯(Williams)
(B)自我引導學習模式—阮汝禮(Renzulli)
(C)三合充實模式—崔芬格(Treffinger)
(D)多元才能發展模式—貝茲(Betts)
參考答案
答案：A
難度：適中0.617761
統計：A(160),B(9),C(8),D(29),E(0)
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