問題詳情
27. 利用 Dabrowski 的情緒發展理論來輔導資優生，則輔導發展水準的最高層次為何？
(A)人格理想的獲得
(B)自我實現的發展
(C)群體價值的關懷
(D)產生自我的興趣
(A)人格理想的獲得
(B)自我實現的發展
(C)群體價值的關懷
(D)產生自我的興趣
參考答案
答案：A
難度：適中0.419847
統計：A(55),B(37),C(22),D(2),E(0)
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