統測國文
- 19有關紀水沙連一文，敘述正確的選項是： (A)本文選自東征集，東征集內容多為與平臺有關的公文、書檄，只收遊記七篇 (B)本文是記遊之作，但不只描繪風光，也建議清廷應深入教化 (C)首段以水沙連的地理
- 20商鞅治秦時所出現的狀況及後續的影響為何？ (A)治不踰官，雖知弗言 (B)設告坐而責其實 (C)其民用力勞而不休，逐敵危而不卻 (D)官爵之遷，與斬首之功相稱 (E)戰勝則大臣尊，益地則私封立
- 21閱讀下列文字後作答：「楚人有賣其珠於鄭者，為木蘭之櫃，薰以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以翡翠，鄭人買其櫝而還其珠。」下列關於本文的說明，正確的選項是： (A)比喻捨本逐末，取捨失當 (B)比喻拘泥
- 22有關紀水沙連一文的說明何者錯誤？(A)因為怕會帶來瘟疫，所以當地人為屋「虛其中為山頭，如人露頂然」 (B)當地人以罾罟捕魚，並在山頂利用浮田種稻 (C)政府對當地人採籠絡的手段，不讓他們與朝廷脫離
- 23定法一文中認為「人主之所執」的「術」，不包括下列哪些選項？ (A)因任而授官 (B)循名而責實 (C)操殺生之柄 (D)課群臣之能 (E)賞罰必於民心。
- 24先秦時代百家爭鳴，百花齊放，諸子思想各具特色。請閱讀下列敘述，選出正確的配對人物(A)出身工匠，學過儒學卻不滿其道，故針對儒家學說提出非儒篇：墨子(B)他著書十餘萬言，擅長著作寓言。講天道自然無為
- 25連橫認為台灣舊志中刻意省略和「不及載」、「不備載」的內容有哪些？ (A)英人之役、美船之役、法軍之役 (B)朱一貴和林爽文以後的台灣民變 (C)荷蘭人對台灣的統治 (D)鄭氏祖孫三代對台灣的經營
- 26以下篇章皆理路清晰，以一主線貫串全文。下列說明正確的選項是： (A)醉翁亭記：醉 (B)翡冷翠在下雨：雨 (C)師說：師 (D)臺灣通史序：史 (E)始得西山宴遊記：始。
- 下列讀音，前後相同的選項是： (A)「穰」侯／熙來「攘」往 (B)侷促一「隅」／負「嵎」 (C)羈「縻」／奢「靡」 (D)寬「宥」／苑「囿」 (E)金「匱」石室／振聾發「聵」。
- 28請選出下列選項中前後成語同義者 (A)烏焉成馬／別風淮雨 (B)金匱石室／名山之業 (C)祝融為虐／付之丙丁 (D)大筆如椽／擲地之材 (E)篳路藍縷／慘澹經營
- 下列「」中的語詞，形、音、義說明皆正確的選項是： (A)「曩」者，音ㄖㄤˇ，過去 (B)荒「陬」，音ㄓㄡ，偏僻 (C)十「稔」，音ㄖㄣˇ，年 (D)「喋」血，音ㄉㄧㄝˊ，喝。 (E)不佞之「幟」，
- 下列屬於「抽換詞面」的句型有： (A)因任而授官，循名而責實 (B)賞存乎慎法，罰加乎姦令 (C)不擅其法，不一其令 (D)君無術，則弊於上；臣無法，則亂於下 (E)今申不害言術，公孫鞅為法。
- 31臺灣通史序一文中，連橫言當時修史的難處有哪些？ (A)舊資料殘缺不全，搜羅不易 (B)文字脫誤，疑信相參 (C)滿清入關之時，兵連禍結，檔案俱失 (D)巷議街談，事多不實 (E)熟悉掌故的老者已多
- 下列有關通同字的說明，正確的選項是： (A)醫者，「齊」藥：「濟」 (B)蒐羅「匪」易：「非」 (C)君無術，則「弊」於上：蔽 (D)賞存乎「慎」法：順 (E)彌自「儆」惕：「憬」。
- 33有關韓非的敘述，正確的選項是： (A)戰國末期韓國公子，不受韓王重用，而著述闡揚治國之術 (B)主張法、術、勢三者兼顧 (C)後被迫出使秦國，被同門李斯毒死於獄中 (D)承繼老師荀子性惡的學說，但
- 下列「 」中詞語，使用借代法的選項是： (A)草澤群雄，後先崛起 (B)欲以二三陳編而知臺灣大勢 (C)水沙連內山產土茶，色綠如松蘿 (D)暮色已乘細細的雨絲自四面八方圍攏來 (E)信彭澤之非欺我
- 下列「 」中的字音，何者兩兩相異？ (A)「萌」生決心／金石「盟」 (B)「榻」榻米／坍「塌」 (C)「捂」著耳朵／「摀」住嘴巴 (D)「闔」眼沉思／「閤」家光臨
- 下列「 」中的字音，何者兩兩相同？ (A)口乾舌「燥」／急「躁」敗事 (B)傳「遞」訊息／「褫」奪公權 (C)「噪」音擾人／腥「臊」味重 (D)詞「藻」華美／肉「燥」飯
- 〈上邪〉一詩敘述，下列何者不正確？ (A)為求愛情的佔有，寧為玉碎，不為瓦全 (B)表現女子強熾熱的情感 (C)全詩句式參差，音韻鏗鏘有力，以示決心 (D)五種假設，以根本不可能[的自然現象，顥示
- 下列「 」中的字義解釋，何者兩兩正確？ (A)前車之「鑑」：警戒／光可「鑑」人：映照 (B)強烈「質」疑：詢問／天生麗「質：樸素」 (C)「駐」軍部隊：停留防守／「駐」顏有術：注射 (D)「膜」拜
- 關於〈上邪〉一詩，下列敘述何者正確？ (A)「上邪」，是呼天立誓用語 (B)「夏雨雪」連用三種大自然現象入詩 (C)「長命無絕衰」是指希望兩人長命百歲才能相廝守 (D)〈上邪〉屬於樂府詩中文人模仿
- 大江健三郎初次強烈質疑小孩子為什麼要上學這個問題，是發生在何時？ (A)日本偷襲珍珠港，發動太平洋戰爭初期 (B)日本太平洋戰爭戰敗，宣布無條件投降之後一個月 (C)1954年考入東京大學法文專科
- 大江健三郎10歲那年秋天，不再去上學，每天到森林裡做什麼？ (A)跑進山洞，躲避美國軍機的轟 (B)做童工，到森林伐木場撿碎木幫助家計 (C)帶一本植物圖鑑，去辨識樹木名稱和性質 (D)
- 比較〈上邪〉、〈行行重行行〉兩詩的異同，下列敘述何者不正確？ (A)兩詩皆以愛情為主題 (B)關於情感表達：〈上邪〉直接激烈；〈行行重行行〉委婉含蓄 (C)兩詩寫作背景相似，都是思念之辭 (D)
- 〈行行重行行〉中「與君生別離」意謂： (A)送君千里，終須一別 (B)人有悲歡離合，是天經地義的事 (C)生離的痛苦是人間最難以承受的事 (D)離別才有相見的歡欣