問題詳情
28.下列教育主張或措施,何者不屬於唯實主義(realism)的精神?
(A)強調教育科技
(B)應用階段式教學
(C)注重經典閱讀
(D)兼顧通才與專才的培育
(A)強調教育科技
(B)應用階段式教學
(C)注重經典閱讀
(D)兼顧通才與專才的培育
參考答案
答案:C
難度:簡單0.714491
統計:A(1620),B(937),C(8949),D(1019),E(0)
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- 438bravely (A) 勇敢地 (B) 差不多 (C) 此後;因此 (D) 快樂地;愉悅地
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- 422obtain (A) 需要 (B) 得到 (C) 宣傳;廣告 (D) 集中
- 513continuous (A) 豐富的 (B) 先進的 (C) 持續不斷的 (D) 負有責任的
- 「毋需等待成熟,只要教材形式適合,兒童隨時可以學習」這是何人的主張? (A)奧蘇貝爾(Ausbel) (B)斯肯納(Skinner)) (C)布魯姆(Bloom) (D)布魯納(Bruner)
- 430border (A) 省;州 (B) 牧師;神職人員 (C) 接受 (D) 邊緣
- 522unfortunate (A) 不幸的 (B) 女(性)的 (C) 感到挫折的 (D) 光榮的;榮耀的
- 527primary (A) 不常;很少 (B) 具體的;實在的 (C) 主要的 (D) 孤獨的;被遺棄的
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- 508reaction (A) 假定;臆測 (B) 價值 (C) 反應 (D) 尊敬
- 426cultivate (A) 釋放;解放 (B) 陶冶;培育 (C) 完成;成就 (D) 使分心
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- 523blues (A) 奴隸 (B) 藍調音樂 (C) 存在 (D) 方面
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