問題詳情
35. In phonemic awareness instructions, children hear rhyme or alliteration of sounds. They focus on the components of sounds that make them the same or different. This is called ________ task.
(A) blending
(B) segmentation
(C) manipulation
(D) oddity
(A) blending
(B) segmentation
(C) manipulation
(D) oddity
參考答案
無參考答案
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- 根據《臺北市國民小學英語文暨彈性學習教學綱要》,下列哪一項不是「學習興趣與態度(Affect)(於課堂中評量)」學習表現指標之一?(A)能主動向教師或同學提出問題。 (B)能運用情境中非語言訊
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- 根據《臺北市國民小學英語文暨彈性學習教學綱要》,下列哪一項不是「讀/寫教學活動實施建議」之一?(A)運用字母拼讀卡、字詞閃示卡、實物或情境圖片…等來幫助辨識/強化字母、字、詞或理解字、詞與句子
- 「臺北市雙語實驗課程學校」以英語授課,包含生活、健體、藝文及閱讀等,偏向操作型、藝能性、強調互動與溝通的學科,且強調______課程設計,這些課程是由學校現職具備英語教學及學科專長的老師及英語外
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