問題詳情
59. 下列有關皮亞傑（J. Piaget）認知發展論之敘述，何者正確？
(A)以平衡和失衡來解釋個體對環境適應的心理狀態，教師應避免學生在學習上產生失衡的心理感受
(B)嬰兒末期已經開始從具體事物中，學到抽象概念而具有物體恆存的認知能力
(C)5 歲的學前教育幼童已具有思考的可逆性，大致能作角色取替的認知
(D)國小學童在中年級已發展出組合推理的認知能力
(A)以平衡和失衡來解釋個體對環境適應的心理狀態，教師應避免學生在學習上產生失衡的心理感受
(B)嬰兒末期已經開始從具體事物中，學到抽象概念而具有物體恆存的認知能力
(C)5 歲的學前教育幼童已具有思考的可逆性，大致能作角色取替的認知
(D)國小學童在中年級已發展出組合推理的認知能力
參考答案
答案：B
難度：困難0.363636
統計：A(5),B(4),C(0),D(2),E(0)
內容推薦
- 陳教授擬運用杜威《思維術》（How We Think）中的反省思維五階段，引導師培生自我精進教學素養。請問正確的執行順序為何？甲、疑難的情境（提示）；乙、確定疑難究竟在何處（問題）；丙；提出解
- 張老師為了瞭解兒童道德教育的實施模式，採取向學者專家諮詢的結構化問卷，做為行動研究的主要工具。張老師所援用的方法，在學界稱為何種研究法？(A) 實驗法 (B) 德菲法 (C) 訪談法 (D)
- 法國社會學家布迪厄（Bourdieu）認為導致勞動階級兒童學習失敗率較高的最重要因素，應是？(A)天生環境資本 (B)內化的文化資本(C)物化的文化資本 (D)後天的社會資本
- 下列何者原曲為胡琴主奏？(A)《蔭中鳥》 (B)《布谷鳥》 (C)《百鳥朝鳳》 (D)《空山鳥語》
- 羊老師發現家長熱衷投資孩子，舉凡英文班、潛能開發班、Scratch 班等等都及早卡位報名。他們無非是要開發孩子的智能，協助孩子保持領先地位，幫助孩子創造價值，同時也極力要求老師善用專業知識輔導
- 張老師了解學生對其教學內容的先備知識、學習困難的原因及補救教學的策略，在教學時能有系統地說明學科內容的知識，並透過有效的教學法幫助學生理解，展現出其專業能力。按照舒爾曼（L. Shulman）
- 為使學生活用知識於真實情境的問題解決，陳老師參考問題本位學習（problem-basedlearning）設計教學，他的想法哪項違背問題本位學習所建議的原則？(A)安排學生進行小組協同學習(B
- 有關於「道德討論教學法」之實施，下列何者較不適宜？(A)實施初期先以學生的經驗做為引導，引發學生解決問題的動機(B)可藉由兩難問題讓學生進行分組討論，並提出各自的觀點(C)最好能引起學生道德的
- 下列有關作曲家與其序曲作品的敘述，何者正確？(A) Elgar《Festive Overture》 (B) Beethoven《Overture Fidelio》(C) Weber《Willi
- 倪老師確信「在自由與架構之間找到適當平衡，是為創意學習建造豐富環境的主要關鍵」，倪老師也運用「創意行動挑戰活動（Design For Change）」的法則，希望把班級經營成發展創意實作的園地
內容推薦
- 下列有關歌仔戲角色的敘述，何者正確？(A)「三花」為女丑角色 (B)「彩旦」通常武功高強(C)「武生」又稱「花面」 (D)「正旦」與京戲「青衣」角色相近
- 有關諾丁斯（N. Noddings）的關懷倫理學之敘述，下列何者正確？(A)深受亞里斯多德（Aristotle）德行倫理學的影響(B)強調用理性思維，站在他人情境下設想其處境，做到推己及人的同
- 下列有關音樂時事的敘述，何者正確？(A)Bob Dylan 於 2017 年獲諾貝爾文學獎(B)林生祥於 2015 年獲金馬獎最佳電影原創歌曲獎(C)曾宇謙於 2017 年獲柴可夫斯基小提琴比
- 許多作曲家以莎翁所寫的名著《羅密歐與茱麗葉》作為標題音樂名稱，下列哪一位作曲家未曾以此為標題創作樂曲？(A)柴可夫斯基 (B)普羅高菲夫 (C)白遼士 (D)舒伯特
- 《丟丟銅仔》，是源自臺灣哪個地區的閩南語童謠？(A)基隆 (B)宜蘭 (C)嘉南 (D)高屏
- (3) 如果券商發行了一個重設型認購權證，那麼他會遇到的避險問題為何？(3 分)
- 胡老師想增進學生同理他人和換位思考的能力，讓學生體會不同處境下的行為表現，則胡老師較適合採用下列哪一種教學方法？(A)問題解決教學法 (B)道德討論法(C)角色扮演法 (D)探究教學法
- 利率交換選擇權(Swaptions)的標的物為：(A)股票 (B)期貨 (C)選擇權 (D)利率交換合約
- (1) 投資者為何要買零息的可轉換公司債？一張可轉換公司債中 callable 條款和 puttable 條款如何影響可轉換公司債的價格？(4 分
- 卉文在資源回收場發現隔壁班同學被玻璃瓶刺傷鮮血直流，緊急送同學到保健室消毒包紮，結果午休遲到，必須依班規記缺點一次。風紀股長了解情況後，主動向導師報告，並建議行為對錯宜考量特殊狀況或共同認可的契
- 陳老師想要協助學生成為獨立、自主、高效能的學習者，他應採取下列哪些方法？（甲）鼓勵學生基於已有的知識經驗，運用記憶、辨別、分析、歸納等方法獲得新知 （乙）培養學生讀書時做摘要、聽講時做筆記的習
- 一般而言，VIX 和股票指數走勢呈現：(A)正向關係 (B)反向關係 (C)不相關 (D)依市場多空而定
- (2) Asset swaps on CBs 其交換的現金流量為何? Traders 交易該種商品有何種風險？(3 分)
- 大華出身中產階級家庭，在國中唸書時發現學校對於生活常規的要求和父母親的做法極為類似，使得自己在學校生活的適應較為順利。請問此種說法較符合下列哪種理論的觀點？(A)俗民方法論 (B)抗拒理論 (C
- 輔導室藉由生涯探索測驗，協助學生找到自己的發展方向，這是希望幫助學生達成艾瑞克森（Erik H. Erikson）所主張的何種發展任務？(A)自主獨立（autonomy） (B)勤奮進取（in
- 李老師為了提升學生的學習成績，訂定「每次上課必定小考，每錯一題，罰抄正確解題三遍」的規定，多數同學因為每次有錯，抄不勝抄，出現「每天一大早就開始頭痛、胃痛、心跳加速、甚至嘔吐」的狀況，直至數學
- 一個 Call option on futures 的買方履約時：(A)只清算損益 (B)除了算損益同時取得標的期貨的買入部位(C)除了算損益同時取得標的期貨的賣出部位 (D)以上皆非
- (3) 利用 delta-neutral 的交易策略來執行可轉換公司債的套利時，何種情況下可以獲利？(3 分)
- 下列何者是行為主義教師所持之觀點?(A)經由強化的刺激控制，引導學生學習表現(B)資訊的改碼與儲存之策略發展(C)成為主動意義發展與過程的夥伴(D)新的學習必須建立在舊有的經驗之上
- 下列哪些屬於教師專業發展的內涵？（甲）教師分級制度 （乙）教學實務能力 （丙）教育專業態度 （丁）學科專業知識(A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁
- 我國「教育部品德教育促進方案」明確宣示以培養知善、樂善、行善的道德人為目標。其所依據的主要哲學學理為何？(A)亞里斯多德（Aristotle）的德行倫理學(B)彌爾（J. S. Mill）的效
- TAIFEX 一口大美人的契約價值是一口小美人的契約價值的幾倍？(A)2 倍 (B)3 倍 (C)4 倍 (D)5 倍
- 一、在輔導案主時，警察若能掌握晤談技術，將有助於成效的提升。請說明：簡述語意、情感反映、自我表露等晤談技術的定義，且就每一個技術各舉一個案例情境及其對談回應範例。（25 分）
- 陳老師的班級學生會使用書、雜誌、網路資訊，獲得我們能源製造與用電之間的供需問題，他們也訪問了很多人，包括在地居民、專家、農漁民，以及環保、能源官員，收齊資料後進行分析與討論，請問這是何種教學法?
- 受限於學校的網速，陳老師教學時需要請學生開啟網頁，卻發現學生不耐等待，產生浮躁情緒，他可採行以下哪些策略改善之？（甲）課前備妥離線教材 （乙）協助學生接受學校網速有限的事實 （丙）避免使用網路