問題詳情
16. 我國「教育部品德教育促進方案」明確宣示以培養知善、樂善、行善的道德人為目標。其所依據的主要哲學學理為何？
(A)亞里斯多德（Aristotle）的德行倫理學
(B)彌爾（J. S. Mill）的效益論
(C)柯爾伯格（L. Kohlberg）的道德認知發展論
(D)諾丁斯（N. Noddings）的關懷倫理學
(A)亞里斯多德（Aristotle）的德行倫理學
(B)彌爾（J. S. Mill）的效益論
(C)柯爾伯格（L. Kohlberg）的道德認知發展論
(D)諾丁斯（N. Noddings）的關懷倫理學
參考答案
答案：A
難度：適中0.6
統計：A(18),B(1),C(4),D(7),E(0)
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