問題詳情
22. 有關介入反應模式（Response to Intervention, RTI）的敘述，下列何者較為適切？
(A) 假定普通教育教師的教學達高品質水準且具實證基礎
(B) 專業人員監測學生在各個支持層級的標準化測驗結果
(C) 學生在資源教室接受一至兩小時密切監測的支持服務
(D) 依教師觀察學生表現的軼事紀錄決定服務的層級
(A) 假定普通教育教師的教學達高品質水準且具實證基礎
(B) 專業人員監測學生在各個支持層級的標準化測驗結果
(C) 學生在資源教室接受一至兩小時密切監測的支持服務
(D) 依教師觀察學生表現的軼事紀錄決定服務的層級
參考答案
答案：A
難度：簡單0.756839
統計：A(249),B(60),C(6),D(14),E(0)
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