問題詳情
21. 下列為學習障礙學生的評量結果，請問「誦讀題目」對哪位學生閱讀理解表現的提升最有幫助？學生甲：閱讀理解能力明顯低落；認字能力正常；語言理解能力明顯低落。學生乙：閱讀理解能力明顯低落；認字能力明顯低落；語言理解能力正常。學生丙：閱讀理解能力明顯低落；認字能力明顯低落；語言理解能力明顯低落。
(A) 學生甲
(B) 學生乙
(C) 學生丙
(D) 對以上學生都很有幫助
(A) 學生甲
(B) 學生乙
(C) 學生丙
(D) 對以上學生都很有幫助
參考答案
答案：B
難度：簡單0.771605
統計：A(55),B(250),C(11),D(8),E(0)
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