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• 校園中發生師生衝突暴力事件時，下列有關現場危機處理的程序，何者是較適當的？ (A)隔離當事雙方→疏散圍觀旁人→傷患緊急送醫→通知校長家長→指定發言人 (B)隔離當事雙方→通知校長家長→疏散圍觀旁
• 客家民歌有九腔十八調之稱，對這方面研究與創作最有 貢獻者是？(A)楊兆禎(B)馬水龍(C)蕭泰然(D)陳茂萱
• 為坐姿不良的多障生提供適當的擺位輔具，是一項必要且重要的特殊教育服務。下列何者會成為該生在使用擺位輔具後，下列何者最可能獲得直接改善？(A)自我肯定度的提升 (B)書寫品質的改善(C)壓瘡機會的有效降
• 依據融合教育的主張，身心障礙學生應盡可能與一般學生一起就學為原則，此乃強調身障生與一般生之間的何者特性？(A)共同性 (B)差異性 (C)個別性 (D)相似性
• 下列有關身心障礙學生性別教育的陳述，何者有誤？(A)應從國小高年級階段開始實施 (B)國中階段首重性別分化概念之教學(C)可以結合生活教育進行教學 (D)應同時兼顧正確性知識與健康性態度的教導
• 某教授將蒞臨本市以有效教學策略為題，進行特教專題演講。從其研習資料中可知，規劃學習環境、設計功課表、設立獨立作業系統及增加視覺輔助設施等是其講授重點。請問，下列哪一種教學策略最貼近此次的研習主題？(A
• 「八月蝴蝶來，雙飛西園草。」以蝴蝶雙飛對比思婦 之孤獨，表現手法與下列何者接近？ (A) 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通 (B) 落花人獨立，微雨燕雙飛 (C) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 (D)
• 下列有關覺醒水準(level of arousal)與運動技能 表現之關係的敘述，何者為錯誤？(A)足球運動員在執行12碼罰球時，如果覺醒水準過高，容易因知覺窄化而將視覺注意力集中於守門員位置，因此容
• 南迴鐵路的起點為屏東枋寮，在屏東境內經過那些鄉鎮？(A)枋寮鄉、枋山鄉、獅子鄉 (B)枋寮鄉、枋山鄉、車城鄉 (C)枋寮鄉、車城鄉、獅子鄉 (D)枋寮鄉、春日鄉、獅子鄉。
• 若血清素過度亢進會引發＿＿＿＿？(A)憂鬱症 (B)焦慮症 (C)社會行為減少 (D)攻擊行為和衝動性增加。

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• 以下用詞，何者不屬於「文言文」？(A)賢伉儷 (B)池中物 (C)多面手 (D)症候群
• 特教班怡如總愛自得其樂地用手指敲打自己的額頭，老師於是設計一系列的手工活動（包括：摺紙盒、原子筆組合、作業單黏貼等）企圖轉移怡如的習癖行為。前述的教學措施最有可能是應用下列哪一種行為改變原理？(A)Ｄ
• 閱讀下文，依序選出最適合填入□內的選項：仙岩有三個瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽見花花花花的聲音；擡起頭，□在兩條溼溼的黑邊兒裏的，一□白而發亮的水便呈現於眼前了。我們先到 梅 雨 亭。梅 雨
• Up the road came a sound of creaking axles, and then a slow cloud of dust, and then ________ John Sm
• USB 0 的實體層最高傳輸速度約為多少？(A) 12 Mbps (B) 50 Mbps (C) 480 Mbps (D) 5 Gbps
• 下列何者對於「交互教學法」的說明有誤？(A)理論基礎為Vygotsky的認知發展論 (B)著重教導學生有效的閱讀策略(C)強調良好閱讀習慣的養成 (D)聚焦學生對字音字型的辨識學習
• 以下何詞沒有「入聲字」？(A)風俗道德 (B)里仁為美 (C)梅蘭竹菊 (D)一七八不
• 小黑是一位低視力兒童，常常撞到學校的桌子椅子，也常常被散落在地上的玩具給絆倒。下列哪一項是小黑視功能可能的問題？ (A)視野缺陷 (B)色覺缺陷 (C)定向視覺缺陷 (D)固定視覺缺陷
• 歐洲球隊離開歐洲大陸，戰力就大打折扣，和冠軍始終緣「 」一面。引號中正確的字形、字音是(A)堅，ㄐㄧㄢ (B)慳，ㄑㄧㄢ (C)鏗，ㄎㄥ (D)欠，ㄑㄧㄢˋ
• 下列何者對於「直接教學法」的陳述有誤？(A)以工作分析為基礎 (B)以編序方式設計教材(C)以系統化方式呈現教材 (D)強調學生的合作學習
• 下列的敘述中，哪一項較為錯誤? (A)特殊教育法中包括資賦優異和身心障礙兩大類 (B)特殊教育法中明示應優先辦理身心障礙學生教育 (C)完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法中規定身心障礙學生其國民中學
• 本市特教中心邀請國外知名學者以「個別化重要技能模式的應用」（The Application of the Individualized Critical Skills Model）為題辦理一天的教師研
• 學生若來自高風險家庭，在提供協助時，您會需要下列何種策略及技巧： (A)整合社區及學校資源輸送至學生家庭 (B)以各種量表施測學生家庭系統，得到正確的評估 (C)帶領學生及相關家庭成員參觀社會處
• 「台中市太平區宜欣國小正對面，許多店家都違規佔用騎樓，導致學生放學時，只能危險跟車子爭道，而學校也因此把大門關閉，改開小門以利學生行走，對此市政府調查後表示，台中市另外七所國高中小學，也都有同樣的情形
• 「單一嘗試教學法」（Discrete Trial Teaching，ＤＴＴ）是應用行為分析（ＡＢＡ）的重要教學方式之一，尤以針對下列哪一類身心障礙學生的教學最具適用性？(A)視多障學生 (B)自閉症學
• 日據時期，隘寮溪經常氾濫，造成內埔、竹田鄉嚴重的災害，於是六堆人士發起興建堤防之建議，乃將隘寮溪水引至另一條溪流，請問是引至那一條溪流？(A)口社溪 (B)高屏溪 (C)東港溪 (D)林邊溪。
• 「春雨的池塘上／荷葉上端坐／一尊碧綠的佛」這首短詩描寫的是(A)蛇 (B)龜 (C)蟹 (D)蛙
• 「由於現代忙碌的生活壓力，親子之間的互動時間也越來越少。有三成三的父親因為工時長，每天與孩子談話的時間不到五分鐘，而整體社會的風氣也普遍呈現『不婚、不生、不養、不教』四大現象，顯示家庭原本應有的支持功
• 「通例教學」（general case instruction）是常用於特教班的重要教學策略，該策略在因應特教班學生的哪一種學習特性時，最為有效？(A)短程記憶力差 (B)預期失敗心理強(C)類化遷移
• 某國中利用「愛校服務」銷過制度，提供被記過或記警告處分的學生有改過自新的機會。這樣的管教措施最符合下列哪一種行為改變技術原理的應用？(A)代幣制 (B)正增強 (C)負增強 (D)過度矯正
• 下列文句，依文意選出排列順序最適當的選項：「危微之幾，惟明君子而後能知之。故人心譬如槃水，甲、微風過之乙、正錯而勿動丙、則足以見鬚眉而察理矣丁、湛濁動乎下，清明亂於上戊、則湛濁在下，而清明在上則
• 根據各教育階段身心障礙學生轉銜服務實施要點(民 98)，身心障礙學生由學前教育單位進入國民小學，國民小學進入國民中學之轉銜，原單位(幼稚園、機構、國小)應於安置前幾天邀請安置學校及相關人員召開轉銜會議
• .以下何者，不屬於文學發展外在規律的因素？(A)語言風尚(B)文體轉變(C)文化交流(D)君王喜好
• 關於古文「桐城三祖」，以下何者不在 其內？(A)歸有光 (B)方苞 (C)劉大櫆 (D)姚鼐
• 在教師進行學生功能性評量過程所使用的Ａ-Ｂ-Ｃ分析表，最適合以下列何種方式完成資料蒐集？(A)家長晤談 (B)直接觀察(C)功能分析 (D)舊有學習資料（如：ＩＥＰ）檢視