問題詳情

為坐姿不良的多障生提供適當的擺位輔具,是一項必要且重要的特殊教育服務。下列何者會成為該生在使用擺位輔具後,下列何者最可能獲得直接改善?
(A)自我肯定度的提升
(B)書寫品質的改善
(C)壓瘡機會的有效降低
(D)人際互動機會的增加

參考答案

答案:C
難度:簡單0.733217
統計:A(90),B(167),C(1256),D(44),E(0) #
個人:尚未作答書單:職能治療vs物理治療、輔具、擴大性及替代性溝通(Augmentative & Alternative Communication 簡稱 AAC)

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