問題詳情
16. 強調兩難式困境故事進行教學的方法是
(A)價值澄清法
(B)道德討論教學法
(C)啓發教學法
(D)批判思考教學法。
(A)價值澄清法
(B)道德討論教學法
(C)啓發教學法
(D)批判思考教學法。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.887949
統計：A(806),B(6926),C(31),D(37),E(0) #
個人：尚未作答書單：運輸系統管理
內容推薦
- 一測驗其目的在測量受試者的學業成就與技能，以供教學與輔導之參考。此測驗為(A)史丹福成就測驗 (B)系列學業技能測驗 (C)普通成就測驗 (D)診斷成就測驗
- 對注意力缺陷過動症兒童的臨床用藥，下面那些是適當的考量 A、一般言，初次診斷後可先用其他社會心理行為療法和家長訓練方法；B、若徵狀很嚴重可先用藥，並配合其他療法；C、專思達是常用的短效型藥；D
- 鈺翔在魏氏兒童智力測驗的智商為100，請問鈺翔的百分等級為多少？ (A) 25 (B) 50 (C) 75 (D)100。
- 「雙向細目表」可作為教師自編成就測驗時的編題依據，下列何者是「雙向細目表」的正確內容？ (A)教學目標與教學時間分配 (B)教學內容與教學時間分配 (C)教學目標與教學內容 (D)教學目標與題
- 國小三、四年級的學童大約屬於皮亞傑認知發展的哪一個時期？(A)感覺動作期 (B)運思預備期 (C)具體運思期(D)形式運思期。。
- 對一位國小聽覺障礙的學生，下列哪些測驗的結果較適合做為該生智力的參考 A、魏氏兒童智力量表全量表的結果；B、魏氏兒童智力量表語文分量表的結果；C、魏氏兒童智力量表作業分量表的結果；D、托尼非語
- 特教教師先評量智能障礙學生命名顏色的能力，接著教導學生尚未能命名的顏色名稱，最後再次評量學生的表現，請問特教教師採用下列何種評量方式？ (A)課程本位評量 (B)動態評量 (C)生態評量 (D
- 馬西亞(James Marcia)曾以艾瑞克森(Erik Erikson)的心理社會發展理論為依據，將青少年的統合狀態分為四類，其中「對未來的一切尚未找到自己的方向，但在心理上並未有危機感。既不考
- 下列那一個不是科層體制的主要特徵？ (A)依法行事 (B)專業分工 (C)講求情理 (D)保障任期。
- 下列何者為當前重人權社會最優質的教育觀：(A) 隨心所欲而教 (B)因學生外表而教 (C)不打不成器 (D)不教不成器。
內容推薦
- 大腦布洛卡區（Broca＇s area）在處理語言的歷程中，主要負責下列那項工作？ (A)啟動構音器官和肌肉 (B)計畫口語輸出的內容 (C)組織接收到的口語訊息 (D)儲存接收到的口語訊息。
- 1「生命軌跡或軌道（life trajectory）」是生命歷程觀點（life course perspective）的重要概念之一，它係指：(A)同樣的歷史事件，對於生活在同一個世代的個人，往往產生
- 哪一位學者認為首要教育活動是喚醒人們從「不自覺的無知」過渡到「自覺的無知」，以啟發式(探究教學法)讓學生自我發現真理。 (A)亞里斯多德(Aristotle) (B)柏拉圖(Plato) (C)
- 下列何者對百分等級的敘述是適當的？甲、百分等級是一種等距量尺；乙、百分等級是一種順序量尺；丙、百分等級適用於各種標準化測驗；丁、百分等級和答對測驗問題的百分比不同 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁
- 我國98年11月18日最新公佈的特殊教育法，未包括哪一種類別？ (A)自閉症 (B)多重障礙 (C)情緒行為障礙(D)溝通障礙。
- 當鑑定情緒行為障礙學生時需要參考 A、同年齡的行為；B、文化；C、行為發生的次數；D、長時期發生 (A)ABCD (B)ABC (C)ACD (D)BCD。
- 強調師生應對同一議題、歷史或社會事件採取不同的觀點加以觀看、思考的教學方式是(A)批判思考教學 (B)價值澄清教學 (C)創造思考教學 (D)討論式教學。
- 「白日依山盡，黃河入海流」這十個字中，有幾個齊口呼？(A)五個 (B)四個 (C)三個(D)二個
- 正常發展的18個月大幼兒，會表現下列哪一項行為？(A)會畫圓圈(B)可以確認自己的性別(C)可以說四、五個字組成的句子(D)依問話大約可以指出自己的五官
- 剛入學的國一新生小楊在校完全不願開口講話，父母告知導師小楊被診斷為「選擇性 緘默」。導師最適合採取下列哪一種作法？(A)不用擔心，安靜一點的學生有助班上的秩序 (B)盡量在上課時主動點他發言，提
- 一位聽覺障礙的學生常抱怨聽不清楚同學說話的聲音，但是只要同學說大聲一些或自己戴上助聽器，就可以聽清楚。該學生的聽力問題應該是下面那一種？ (A)傳導性聽障 (B)感音性聽障 (C)混合性聽障
- 輔助性溝通符號從具體到抽象的排列，下列哪一個是正確的排列？ (A)實物→彩色照片→線條圖→黑白照片→注音符號 (B)注音符號→線條圖→黑白照片→彩色照片→實物 (C)實物→彩色照片→黑白照片→
- 下列何者為「百分等級等於60的百分位數為85分」所代表的意義？ (A)受試者得分60分，勝過15％的人 (B)受試者得分60分，勝過85％的人 (C)受試者得分85 分，勝過60％的人 (D)
- 最易出現肌肉張力過高、肌肉僵硬、上肢攣縮彎曲、下肢內轉攣縮等情形的，是何種類型之腦性麻痺孩童？ (A)徐動型 (B)痙攣型 (C)運動失調型 (D)低張力型。
- 美國智能障礙學會（AAMR/AAIDD）的定義中，智能障礙要在幾歲前發生 (A)12 (B)15 (C)18 (D)20。
- 下列那一類的教學評量是在教學過程中實施，為教學效果持續地提供回饋？(A)安置性評量(B)形成性評量(C)診斷性評量(D)總結性評量
- 下列何者「不符」出解釋性試題時，選擇引導材料(introductory material)的條件﹕(A)材料是學生學過的(B)材料宜新穎、簡短(C)材料需與課程目標相符(D)材料需切合學生程度。
- 現行規定，中小學教師在五年內必須完成在職進修至少幾小時？(A)45 (B)90 (C)180 (D)360小時。
- 提倡自然主義教育，著有教育小說〈愛彌爾〉一書的是(A)杜威(B)洛克(C)盧梭(D)培根
- 小明是一位國小三年級，就讀集中式特教班，無口語的重度智能障礙學生。他從未使用過任何的輔助溝通系統，如果你是特教班的教師，針對他的溝通學習目標，最好的溝通工具是下列哪一種？ (A)溝通圖卡 (B
- 某次考試後，其中一道題目的高分組學生答對率為.86，低分組學生答對率為.24，則此題目之難度指數是下列何者？ (A) .62 (B) .55 (C) .31 (D) .275
- 下列何者不是聽障學生聽能訓練的教學重點？ (A)文法分辨 (B)噪音分辨 (C)樂音分辨 (D)語音之音韻分辨。
- 下列哪一項是目前我國特殊教育服務的實施流程？ (A)障礙類別鑑定→決定教育安置→進行教學→擬定個別化教育計畫 (B)障礙類別鑑定→擬定個別化教育計畫→決定教育安置→進行教學 (C)障礙類別鑑定
- 老子推崇「自然」的哲理與哪個西洋人的思想極類似，對後人皆多有所啟發：(A)笛卡耳(Ren’eDescartes)(B)海德格(M.Heidegger)(C)杜威(J.Dewey)(D)盧梭(J.J
- 就科學(量的)研究派典而言，其知識論基礎為：(A) 經驗主義 (B) 理性主義 (C) 現象學(D) 詮釋學