下列何項敘述最接近泛智論課程的主張？
(A)要促進兒童智力的發展，須以科學和技術為核心
(B)為人類的種種活動做準備的有價值的知識就是科學知識
(C)學校科目相互聯繫的中心點，是兒童本身的社會活動
(D)學習是一種探究活動，重點應從教材轉移到學生的學習過程)。