問題詳情
19.教師讓學生舉起手寫ABC字母並說出字母發音，出示閃示卡讓學生分辨b、p字母 形狀書寫位置的不同，比較發音的差異；再將手放在嘴巴前感受發音的位置；最後 讓學生從箱子抽出字母，猜猜是哪一個字母。教師採用的是下列哪一項教學法？
(A)直接教學法
(B)交互教學法
(C)多感官教學法
(D)後設認知教學法
(A)直接教學法
(B)交互教學法
(C)多感官教學法
(D)後設認知教學法
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.942393
統計：A(101),B(44),C(2961),D(36),E(0) #
個人：尚未作答書單：自閉症的特徵、WISC-Ⅲ和WISC-Ⅳ的比較、後設認知
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