54.下列哪一項敘述，是學校課程為了公平分配文化資本？
(A)透過分殊化課程，讓不同學生進入不同學校學習不同科目
(B)重視中產階級的學科能力差異，讓其子女在入學前已熟悉學校課程內容而有利於學習成功
(C)透過中產階級的語言，學校採用中產階級熟悉的語言
(D)依據學生的學習興趣，學校提供符合興趣與能力的課程。