58.下列何者是熱認知（hot cognition）的例子？
(A)上英文課時，老師請學生事先背誦該單元的生字、佳句、摘錄大意，並進行課前小考，透過主動預習，提升學習效果
(B)讓同學觀賞土石流災害的紀錄片後，接著進行環境教育教學
(C)數學課時先讓同學做有氧運動，讓腦中充滿神經衍生傳導因子，再開始講解數學定律
(D)上課前先請學生深呼吸，心情平穩後，老師再正式介紹學習內容。