問題詳情
根據心理組織法編製的幼兒教材，最主要的優點是什麼？
(A) 顧及教材的完整性
(B) 適合幼兒的能力與經驗
(C) 教材的編排符合邏輯順序
(D) 能使幼兒獲得有系統的知識
(A) 顧及教材的完整性
(B) 適合幼兒的能力與經驗
(C) 教材的編排符合邏輯順序
(D) 能使幼兒獲得有系統的知識
參考答案
答案：B
難度：簡單0.890511
統計：A(8),B(488),C(5),D(29),E(0)
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