問題詳情
38. Today I have to pick
(A) up Nikita
(B) at school and drop offher
(C) at
(D) the theater.V.Cloze Test(Question39-43)
(A) up Nikita
(B) at school and drop offher
(C) at
(D) the theater.V.Cloze Test(Question39-43)
參考答案
答案：C
難度：適中0.463768
統計：A(37),B(95),C(160),D(24),E(0)
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- 有關班度拉(A. Bandura)觀察學習的順序，何者正確？(A)注意─動機─保持─再生(B)動機─注意─保持─再生(C)注意─保持─再生─動機(D)動機─注意─再生─保持
- 在長期使用筆記型電腦工作之後，若大偉必頇學會如何改用帄板電腦，根據皮亞傑的理論，此行為產生之變化是？(A)基模 (B)同化 (C)反射 (D)調適
- (A) parents (B) friends(C) doctors (D) teachers
- 學校可以透過下列哪些方式讓身心障礙學生參與更多普通班課程？(A)學習通用設計 (B)差異化教學(C)輔助性科技 (D)以上皆是
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- An important environmental problem for the world isdesertification. This is the process of useful la
- 關於評量，下列敘述何者最適切？(A)評量有利親師間溝通 (B)評量有利教師調整教學(C)帅兒較適合總結性評量 (D)教師宜用單一方式評量
- (A) what (B) when(C) why (D) how
- 身心障礙學生的 IEP 應該經過哪個單位的審議：(A)特殊教育諮詢委員會(B)身心障礙鑑定安置輔導委員會(C)教育局特殊教育科(D)特殊教育推行委員會
- The word “savvy” in line 10 is closest in meaning to ___.(A) smart (B) unwary (C) naive (D)
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- 特教法規定當學生出現嚴重的自傷行為時，應該針對該生實施何種評量與介入並登載在 IEP 中？(A)行為觀察記錄 (B)行為功能分析(C)溝通能力評估 (D)行為生態分析
- (A) unless (B) though(C) however (D) because
- 關於幼教工作者的工作範圍，下列敘述何者為非？(A)教師與專家做研究以了解小孩 (B)教師與國小教師合作以利銜接 (C)教師要與家長、社區密切配合 (D)教師要與小孩合作建立信任感
- 小菁沒有辦法了解他人所說的話，說出的話也不具意義，可能是下列哪個大腦部位受損？(A)威尼克區 (B)額葉皮質 (C)布洛卡區 (D)海馬迴
- 何謂雙重特殊學生(twice exceptional student)？(A)資優合併某一種障礙 (B)盲聾學生(C)多重障礙 (D)以上皆非
- 2013 年教育部組織改造，學前教育階段的特殊教育業務歸屬下列哪個單位或機關？(A)教育部國民教育司(B)教育部特殊教育工作小組(C)教育部國民及學前教育署(D)教育部學生事務及特殊教育司
- 閱讀策略中的預測策略具有哪一項特徵？(A)提供學生經驗連結 (B)提供句子重組活動(C)強調文章結構 (D)篩除不必要訊息
- 「在教師的口語提示下，能在 5 分鐘內洗完自己的便當，一週內有 3 天達成」，是指不包括下列哪一種學習目標的調整策略？(A)達成的精熟度 (B)獨立完成的程度(C)完成的時間 (D)達成的正確性
- 關於幼教工作者的課程規劃，下列敘述何者為非？(A)許多能力可在例行性活動中養成(B)教師要提供幼兒 群體活動的機會(C)以小孩為中心的課程不宜先規劃(D) 教學活動需要有系列性和連貫性
- 造成帅兒對於自己能力表現過度樂觀的主要原因為何?(A)很少面對失敗的經驗 (B)尚不具有對於勝負的評價(C)不能參照成人對於成就的標準 (D)無法分辨成功與失敗的原因
- 小萱患有糖尿病，若在帅兒園發生心悸、蒼白、冒冷汗、寒顫等低血糖的症狀時，老師應給她進行何種處理最佳?(A)注射胰島素 (B)喝一杯甜果汁(C)喝一杯溫開水 (D)餵食一片白吐司
- 刪除不必要訊息->語詞歸納->選擇與撰寫主題句->潤飾完成全文摘要。請問以上的教學重點順序是哪一種閱讀教學策略？(A)預測策略 (B)連結策略 (C)摘要策略 (D)作筆記策略
- 在帅兒園教保服務實施準則中，明訂點心與正餐時間，至少要間隔幾小時？(A)2 小時 (B)5 小時 (C)5 小時 (D)1 小時
- 小祐近幾天皮膚發癢、頭痛、食慾不振，並且有毛髮脫落的情形，請問小祐的症狀與下列哪一個營養素的攝取有關?(A)維生素 B 缺乏 (B)蛋白質缺乏(C)礦物質鐵過量 (D)維生素 A 過量
- 陳老師在新單元正式教學前，先用與單元有關且學生熟悉的一句話或一個故事作為開場白。陳老師運用的是哪一種教學策略？(A)概念圖 (B)心像圖 (C)正反例子 (D)前導組體
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- 帅兒鼻出血時的處理，下列何者正確？ (甲)立即帄躺將頭部保持後仰 (乙)以棉花塞住鼻孔 (丙)冰敷鼻根與鼻頭(丁)直接捏住帅兒出血側的鼻翼上方(A)甲乙 (B)丙丁 (C)乙丁 (D)甲丙
- 依美術史發展的先後，下列藝術家的排序哪ㄧ項正確？(A)江兆申→江明賢→劉國松→袁金塔(B)劉國松→江兆申→江明賢→袁金塔(C)江兆申→劉國松→江明賢→袁金塔(D)劉國松→江明賢→江兆申→袁金塔
- 以下哪些理論可以解釋混齡教學的成效？(甲)皮亞傑的認知發展階段論 (乙)維高思基的社會建構論(丙)蒙特梭利教育理論 (丁)史金納的制約學習理論(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丙 (D)
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- 小祐近幾天皮膚發癢、頭痛、食慾不振，並且有毛髮脫落的情形，請問小祐的症狀與下列哪個有關?(A)維生素 B 缺乏 (B)蛋白質缺乏(C)礦物質鐵過量 (D)維生素 A 過量
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