問題詳情
47 將一個語音的構音動作帶至前後一個語音，但並不影響構音的主要位置，例如，「兔」的/ㄊ/音會有圓唇性，這種現象為：
(A)語音規則
(B)語音連結
(C)協同構音
(D)語音混合性
(A)語音規則
(B)語音連結
(C)協同構音
(D)語音混合性
參考答案
答案：C
難度：簡單0.882353
統計：A(0),B(1),C(15),D(0),E(0)
內容推薦
- Tim: Jen! Guess what I did last night.Jen: I’ve got no clue. What?Tim: Can you believe that I fi
- 63 為避免個案的口吃使聽者覺得很嚴重，以下何者的使用可以減輕口吃嚴重度？(A)自願口吃（voluntary stuttering） (B)輕發聲母（light contacts）(C)深呼吸（dee
- 54 何謂口吃的適應性效果（adaptation effect）？(A)同樣文章重複讀 3 遍，不順暢減少 (B)在眾人前演說，不順暢減少(C)與一群人共同朗讀，不順暢減少 (D)在大的噪音下說話，不
- 46 小雅由醫師診斷語言障礙且不具任何智能、感官、神經系統的障礙，語言治療師評估時發現她將「爸爸」說成/ㄚˋㄚˋ/、將「頭髮」說成/ㄡˇ ㄅㄚˇ/，許多音的錯誤不一致；不會吹氣、打啵，雖然治療師多以口
- 閱讀測驗 46-50Feeling drowsy and tired after a bad night’s sleep? Here comes the good news: simply being
- Dave: Can we leave now? I’ve heard enough about this topic already.Jan: I thought you wanted to
- 62 以下那一個因素將使語言治療師考慮使用直接治療？(A)兒童的年齡不超過 4 歲 (B)父母關心兒童，願意改善溝通環境(C)兒童對自己的口吃有高度覺察 (D)兒童尚無明顯第二徵狀
- 53 以下何者屬於口吃者的第二徵狀？(A)腳打拍子 (B)罵髒話 (C)逃避說話 (D)拉長聲音
- 45 從語音/構音障礙評估至介入轉換階段非常重要，下列那項問題不需要考慮？(A)個案的語音/構音能力是否在其年齡與語言範圍內(B)個案治療可否類化(C)是否有其他的溝通障礙(D)需要治療的方法與步驟為
- A: _____the Oscar for Best Picture?B: Avatar for sure. It’s one of the best.(A) Do you think whi
內容推薦
- 64 口吃者若使用聽覺回饋延遲（auditory-feedback delay），他們的言語特徵可能是以下那一項描述？(A)比較清晰 (B)比較快速 (C)比較緩慢 (D)比較簡短
- Taylor: James. Your room is a mess.James: I know I should clean it but I’ve just been too busy.T
- 42 下列有關舌繫帶造成的發音問題，何者正確？(A)舌繫帶過短會造成器質性構音障礙(B)所謂舌繫帶過短造成的發音問題，手術的處置成效很大(C)舌繫帶過短造成的發音問題，需進一步評估語音的影響性(D)舌
- 48 唇顎裂個案的構音障礙具有下述那項構音問題？(A)口壓音替代 (B)代償性構音 (C)鼻音不足 (D)擦音省略
- 56 對迅吃者的言語評估（speech assessment）以下何者是不適當的？(A)評估語速 (B)評估語音清晰度 (C)評估不順暢頻率 (D)評估詞彙使用情形
- 65 口吃者使用以下何者可以使其減少不順暢的發生？(A)放慢說話速度 (B)用力說話加以強調(C)面對困難情境，保持原來方法說話 (D)句子加長說明清楚
- Wendy: Hi, Liam. I’m glad you show up.Liam: I hope I’m not too late.Wendy: Not at all. _____.(A)
- The main purpose of this reading is _____.(A) to tell people about the benefits of placebo s
- 49 治療師訓練發音時，觸摸、移動個案舌頭、唇、下巴及臉部，以誘發語音產生，是那種治療法？(A)發音肌群動作治療法 (B)非線性治療法(C)語音變化（Metophone）治療法 (D)語音辨音治療法
- 57 一般而言，以下何者是口吃者與迅吃者的不同？(A)口吃者比迅吃者更能覺察自己的問題 (B)迅吃者的不順暢大多為拉長(C)迅吃者通常比口吃者會唱歌 (D)迅吃者的語言能力(language abil
- 66 系統減敏感法（systematic desensitization）是以 Wolpe（1958）的交互抑制理論為基礎設計，其原理是根據以下那一項？(A)口吃者的焦慮刺激是因人而異的 (B)減敏感
- Read the following sentences from the reading passage. What does “they” refer to?Scientists
- 50 語音/構音治療需至類化的階段，下列何種方式最可以協助類化？(A)個案必須完成家庭作業 (B)要求個案自我監控語音的正確性(C)要求個案自我發展類化作業 (D)要求個案自我訓練
- 58 大多數口吃發生的時間開始於：(A)成人 (B)青少年 (C)學齡期 (D)學齡前期
- 67 應用行為學派的原理，讓個案想像其非常害怕發生口吃的焦慮刺激，但並未引起不良的後果，此法稱為什麼？(A)反應代價法（response cost） (B)洪水法（emotional flooding
- 59 判斷學齡前兒童是否可能為口吃者，以下何者會增加兒童成為口吃者的危險性？(A)兒童為女生 (B)兒童親屬中有口吃者 (C)兒童為資優者 (D)兒童為異卵雙胞胎
- 68 修正以下那一個想法可以幫助口吃者改變羞恥和尷尬的感受？(A)雖然我在接受治療，但目標並非是把口吃治癒(B)在治療中我很努力，我已經可以控制的比較好(C)我口吃的原因可能是心理性的，所以我需要尋求
- 69 語言治療師提供給教師諮詢或衛教單時，以下那一個建議是恰當的？(A)適當時候讓口吃學生用口吃方式講話 (B)適當時候讓口吃學生公開自己有口吃問題(C)適當時候讓口吃學生大聲在同學面前朗讀 (D)讓
- 70 根據 Silverman （2004）的看法，口吃者因為口吃而造成身心障礙（handicapped）的原因是以下那一項？(A)口吃者的口吃嚴重度較高 (B)口吃者是否有家人的支持(C)口吃者對口
- 71 治療迅吃者時，語言治療師第一個可能遭遇的主要問題是：(A)個案缺乏動機 (B)個案智力太低 (C)個案太害羞 (D)個案語言能力太差
- 80 Guitar（2009）建議迅吃個案的評估內容，不包括以下那一項？(A)個案史和晤談（case history and interview） (B)口語評估（direct assessment
- 72 治療迅吃者時，治療師可以使用以下何種策略幫助其放慢語速？(A)在安靜情境下說話 (B)自我提醒放慢說話速度(C)限定時間讀出文章 (D)配合節拍器說話
- 一、試藉經濟圖形闡述規劃管制下土地所有權人行為對地價影響為何？
- 臺灣地區無戶籍國民受強制出國者，入出國及移民署得於其出國後依法採取下列何種處置？(A)徵收強制出國費用 (B)撤銷居留、停留、定居許可(C)廢止入國許可 (D)註銷入國許可並登載政府公報
- 73 以下何者並非增進流暢性（fluency-facilitating strategy）的策略？(A)拉長母音 (B)縮短句子 (C)增加暫停 (D)自願口吃