問題詳情
33. 有關學習全方位設計(Universal Design for Learning, UDL)在特殊教育的應用,下列敘述何者為正確?
(A) 與一般學生完全無關,使特殊需求學生能更接近普通班課程
(B) 課程設計重視不同學習者的長處及學習風格,並忽視其弱點
(C) 提供學生一種固定方式來表現或證明他所學技能
(D) 以經過研究驗證的教學法呈現課程內容
(A) 與一般學生完全無關,使特殊需求學生能更接近普通班課程
(B) 課程設計重視不同學習者的長處及學習風格,並忽視其弱點
(C) 提供學生一種固定方式來表現或證明他所學技能
(D) 以經過研究驗證的教學法呈現課程內容
參考答案
答案:D
難度:適中0.483666
統計:A(17),B(405),C(13),D(533),E(0) #
個人:尚未作答書單:全方位學習設計、全方位課程設計(UDL)、教學法
內容推薦
- 學校行政目的為(A)執行上級命令(B)支援教學(C)管理師生(D)促進社區交流。
- 依據民國100年「身心障礙者權益保障法」所採用ICF的分類概念,此分類方式是強調哪一種理念?(A) 心理模式(B) 社會模式(C) 生理模式(D) 醫學模式
- 針對中重度智能障礙學生的類化(generalization)缺陷,下列何者不是適合的教學策略?(A) 在自然、非隔離的情境中進行教學(B) 使用活動本位教學(activity-based in
- 按皮亞傑的說法,人類認知發展到達成熟是在那一階段:(A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期。
- 小華在某測驗得分Z分數為5,此測驗平均數100,標準差10,請問其原始分數應為多少?(A)100(B)110(C)115(D) 130
- 美國智能障礙者協會第十版對智能障礙的定義,適應行為包含三方面的技能,其中讀和寫是屬於何種範圍?(A)應用(practical skills)(B)概念 (conceptual skills)(
- 下列字形何者完全正確?(A)舐黷情深(B)膾炙人口(C)剛復自用(D)繼網開來
- 美國智能障礙者協會第十版對智能障礙的定義,適應行為包含三方面的技能,其中居家清潔與交通是屬於何種範圍?(A)應用(practical skills)(B)概念 (conceptual skil
- 在九年一貫學習領域的學習時數之外,其餘佔總學習節數20%之時數稱為:(A)彈性學習(B)主題教學(C)鄉土教學(D)協同教學節數。
- 工學模式的課程認為課程發展的第一要務是決定課程的(A)內容(B)目的(C)方法(D)程序。
內容推薦
- 期末老師要求班上同學中文打字每分鐘要30個字,為通過標準。請問此作法屬於何種測驗形式?(A) 速度測驗(B) 標準參照測驗(C) 難度測驗(D) 常模參照測驗
- 性侵害犯罪防治法規定,各級中小學每學年應至 少有多少小時以上的性侵害防治教育課程?(A)3 小時以上 (B)4 小時以上 (C)5 小時以上 (D)6 小時 以上
- 「草菅人命」的意思是什麼?(A)指殺人之後隨意埋葬 (B)比喻成為壞人的幫兇(C)比喻彼此互相勾結為惡(D)指漠視人命,任意殘害
- 下列哪一個排列是依管弦樂總譜排列之由上而下順序?(A) 小提琴大提琴長笛定音鼓 (B) 長笛低音管定音鼓小提琴(C) 單簧管雙簧管法國號小提琴 (D) 小號法國號小提琴定音鼓
- 9 社會工作員為執行社區弱勢兒少照顧方案,想對社區內弱勢鄰里的需求有所了解,試著針對社區內的每個弱勢家戶進行拜訪。這位社工員所使用的方法為:(A)專家意見調查(B)社區公聽會(C)需求調查法(D)社區
- 身心障礙類別通常根據盛行率(prevalence)排列,所謂高出現率(highincidence disabilities)是指障礙人數較多,下列何者不是高出現率的障別?(A) 學習障礙(B)
- 高鐵通車後,縮短了南北的距離,高鐵公司為了解乘客搭乘的滿意度,於各車廂放置意見箱,有效回收 1060份意見表,其中424份覺得非常滿意,試問在95%的信心水準下,下列選項哪些為真?(A)非常滿意
- 根據DSM-IV-TR 精神疾病診斷準則手冊下列何者非妄想症的類型?(A) 色情狂型(B) 自大型(C)解離型(D) 嫉妒型
- 在教師法條文中,教師並無下列哪一項權利?(A)罷教權(B)自主權(C)申訴權 (D)管教權
- 總結性評量與形成性評量兩者間最大的不同在於(A)作用與功能的不同(B)收集資料所需時間及方式不同(C)評鑑人員組成分子不同(D)評鑑過程完全不同。
- 下列哪一項不是目前我國各縣市「特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會」之功能?(A)特殊教育學生之權益申訴 (B)特殊教育學生之障礙類別鑑定(C)安置特殊教育學生就讀於普通班(D)延長特殊教育學生之就學年限
- 學校教育中,有一些被認為是「缺乏的」而又是「重要的」課程稱之為 (A)正式課程 (B)潛在課程 (C)實有課程 (D)空無課程 (台灣體育學院90年學士後教育學分班)
- 19 國內企業常見的員工協助方案中,下列何者是我國法規中有規範雇主得實施的項目?(A)員工戒酒方案(B)員工托兒設施(C)推動員工家庭諮商(D)設置工廠輔導員
- 10 在社會個案工作中,針對案主的問題進行初步評估,並且依據機構的功能來決定案主是否能在機構中被服務。此工作步驟稱之為:(A)開案(B)資料蒐集(C)處遇(D)接案
- 普通班教師與特教教師可透過協同教學(co-teaching)促進身心障礙學生的完全融合,下列敘述何者不是協同教學的方式?(A) 固定由普通班教師負責教學,特教教師扮演支援角色(B) 進行平行式
- 下列何種買賣,不是消費者保護法中所規範之特種買賣?(A)分期付款買賣(B)拍賣(C)郵購買賣(D)訪問買賣
- 當教師在小明上衣裡的標籤綁上一條紅絲帶,提示他在穿衣時學會分辨衣服的前、後,此動作為加強小明的哪種能力?(A) 類化(B) 記憶(C) 注意(D) 社頁交技巧
- 老師安排孩子到寵物店戶外教學,最能提升孩子下列哪一種能力? (A)空間知覺能力 (B)解決問題能力 (C)注意力 (D)類化或學習遷移能力
- 皮亞傑(J Piaget)的認知發展理論,所受到的主要批評為何?(A)難以解釋認知結構中量的改變。(B)低估青少年期的形式運思能力。(C)將認知發展階段的順序倒置。(D)低估兒童期的認知思維能力
- 多層次教學方法強調的是?(A) 同一時空,教學目標呈現多種難度 (B)配合兒童之生理年齡發展程度設定學習目標(C)著重在學習過程中,不斷找出幼兒學習過程中優點與缺點所在,針對優點設計適合之學習
- 國中學生基本學力測驗的「量尺分數」是:(A)絕對分數(B)相對分數(C)原始分數(D)基礎分數。
- 機關或學校辦理經常性採購,依規定應建立幾家以上之合格廠商名單?(A)三家以上 (B)四家以上 (C)五家以上 (D)六家以上。
- 20 下列何者不是運用高齡者志工的優點?(A)經驗豐富(B)計較報酬(C)工作時間充裕(D)珍惜服務機會
- 下列何者不是個案管理者的主要角色?(A)管理者(B)計畫者(C)抗爭者(D)倡導者
- 在教育身心障礙學生的過程中,下列何者為普通班教師應扮演的角色?(A) 訓練及指導助理人員(B) 發展 IEP(C) 參與 IEP 會議(D) 協調障礙學生的相關專業服務