問題詳情
在一個普通班級中，為了讓非身障同儕以更對等的基礎來理解其身心障礙同班同學，下列哪些事情是教師可教導身心障礙學生去做的?
(A)可以幫別人撿起掉落的東西並交給失主
(B)可幫忙傳遞或收取作業本或用具
(C)可藉特殊開關來啟動語音訊息，例如: ＂你做的好＂，來扮演讚美者的角色
(D)以上皆是
(A)可以幫別人撿起掉落的東西並交給失主
(B)可幫忙傳遞或收取作業本或用具
(C)可藉特殊開關來啟動語音訊息，例如: ＂你做的好＂，來扮演讚美者的角色
(D)以上皆是
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.972998
統計：A(3),B(30),C(25),D(2126),E(1) #
個人：尚未作答書單：直接教學法
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