50.赫斯特（P.H.Hirst）劃分七種不同形式的知識主要為了達成下述哪一種目的？
(A)做為對課程進行理性規劃的依據
(B)讓學生可以按圖索驥找到自己想學的東西
(C)可以作為政府決定課程標準的依據
(D)可以讓學生學到多樣化的技巧和情緒經驗。