問題詳情
教師在數學科教學過程中，發現學生在「整數除法」的學習普遍出現困難，於是針對「整數除法」進行細部分析，並依此設計測驗以確定學生真正的學習困難所在。此種測驗在性質上屬於(
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量)
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量)
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.937881
統計：A(3),B(770),C(39),D(1),E(0)
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- 14 下列那一句助人者的對話是在行動階段中協助個案設定特定的目標？(A)助人者：對於這個問題，你想要怎麼做？(B)助人者：在談到改變時，你腦海裡想到的是什麼？(C)助人者：什麼方法對你是有效的？(D)
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