問題詳情
25.老師與班上幼兒分享「三隻小豬」的繪本並做討論，下列討論內容，何者屬於去脈絡化語言(de-contextualized language)？
(A)老三的房子為什麼沒被吹倒？
(B)哪一隻小豬最聰明？為什麼呢？
(C)大野狼先吹倒哪一隻小豬的房子？
(D)三隻小豬各自用什麼材料蓋房子？
(A)老三的房子為什麼沒被吹倒？
(B)哪一隻小豬最聰明？為什麼呢？
(C)大野狼先吹倒哪一隻小豬的房子？
(D)三隻小豬各自用什麼材料蓋房子？
參考答案
答案：B
難度：簡單0.702946
統計：A(408),B(2267),C(220),D(330),E(0)
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