問題詳情

14.三歲的小萱已經認識「剪刀」的物品名稱,但還不知道「釘書機」這個詞彙。晚上看書時,桌上擺著釘書機與剪刀。爸爸說:「小萱,拿釘書機給爸爸。」小萱正確地將釘書機遞給爸爸。下列何者可以說明小萱的認知表現?
(A)整體的假設(whole object assumption)
(B)部分的假設(partial object assumption)
(C)類別名稱假設(taxonomic assumption)
(D)互斥假設(mutual exclusivity assumption)

參考答案

答案:D
難度:適中0.674631
統計:A(77),B(288),C(738),D(2287),E(0)

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