問題詳情
28.老師發現小瑛最近學習動機低落，也很容易生氣。老師想了解原因，以進行輔導。此時採用下列何種評量最為適宜？
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
參考答案
答案：C
難度：簡單0.759455
統計：A(161),B(597),C(2510),D(37),E(0)
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- 五歲的小花與小珠玩扮演遊戲時，兩個人為了誰要先當媽媽而吵起來。老師此時運用下列何種輔導方式較適宜？(A)請小花與小珠彼此互相道歉(B)提醒小花與小珠兩人要輪流(C)請小花與小珠停止爭吵並仲裁誰對
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- 老師看見小明手肘有直徑一公分的瘀青，詢問小明後得知他昨天顧著玩玩具不吃飯，媽媽沒收他的玩具時，兩人互相拉扯，結果小明撞到櫃子。下述老師的作法，何者較不適宜？(A)向主管機關通報(B)主動了解媽媽的
- 有關語文區的設計與規劃，下列何者較不適宜？(A)語文區與益智區設置於相鄰的區域(B)運用抱枕與綠色盆栽來柔和美化環境(C)提供多元且內容符合幼兒年齡層之圖書(D)提供黑板供幼兒自由書寫，且光線照
- 下列何者是表現評量(performance assessment)的必要條件？(A)在學習情境脈絡中進行評量(B)收集幼兒的繪畫作品進行分析評量(C)在幼兒探索學習區的時段收集評量資料(D)評量
- 下列哪一項活動主要是提供五歲幼兒「測量」的學習經驗？(A)讓幼兒玩紙上迷宮遊戲(B)提供幼兒計時器記錄烤餅乾的時間(C)讓幼兒擲出兩個骰子並自行加總計分(D)讓幼兒畫出日常物品的輪廓，並將物品與
- 為了培養幼兒的獨立性和自主性，下列哪些作法較適宜？甲、以開架方式呈現教具並做好歸位標示乙、提供的教具皆限於個人獨立操作丙、必要時得在學習區呈現操作步驟圖丁、提供多元素材及工具讓幼兒自行取用(A)甲
- 下列何者較能夠提供幼兒解決問題的學習經驗？(A)幼兒逐日記錄麵包發霉的過程(B)幼兒比較發霉和未發霉的麵包有何不同(C)幼兒請教麵包店老闆如何維持麵包的新鮮(D)幼兒收集、討論讓麵包不發霉的方法
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- 依據卡蜜(C. Kamii)物理性知識的教學觀點，下列何者較適合幼兒探索？(A)球的彈力(B)磁鐵的吸力(C)電池的電力(D)輪子的摩擦力
- 有關幼兒園的作息安排，下列何者違反《幼兒園教保服務實施準則》的規定？(A)大班幼兒午睡時間為 12 時 30 分至 14 時(B)上午點心時間為 10 時，午餐時間為 11 時 30 分(C)午
- 老師正要為幼兒講故事，小華突然大聲說：「我已經聽過了！」老師說：「小華，如果你聽過了，那麼請你來講給我們聽，或是你想聽聽老師講的故事和你聽過的一不一樣？」老師運用的班級經營策略為何？(A)提供選
- 下列哪些活動設計較能提供幼兒「整理訊息」的經驗？甲、請幼兒算算魚缸裡有幾條魚乙、讓幼兒們比較貓和狗有何不同丙、請幼兒協助將市場買回的蔬菜進行分類丁、請幼兒閉上眼睛仔細聆聽周遭的聲音(A)甲乙(B
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- 有關動態評量(dynamic assessment)的敘述，下列何者正確？甲、實施方式以個別施測為主乙、評量幼兒能獨立完成的表現丙、在評量的過程中進行教學，也在教學過程中進行評量丁、重視個體過去
- 當處於單字句期幼兒指著滾過來的紅球說：「球！」時，下列何種回應方式較適宜？(A)擴展幼兒的單字句：「球滾過來了！」(B)了解幼兒的喜好：「為什麼你喜歡球呢？」(C)修正幼兒的說法：「你不能只說球
- 有關幼兒身體動作的活動設計，下列敘述何者錯誤？(A)應從低層次的、易做到的及具體的活動開始(B)應以遊戲的方式進行，讓幼兒喜歡探索自身的肢體(C)幼兒的身體動作發展有其順序性，應順其自然發展，不
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- 下列何者較不能提供幼兒表達情緒的學習經驗？(A)請幼兒分享下棋輸了的感受(B)請幼兒描述故事中各種角色的心情(C)請幼兒拿面紙為哭泣的幼兒擦眼淚(D)讓幼兒用動作或表情呈現自己在各種生活事件中的
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- 當幼兒常出現攻擊行為時，老師想要了解他攻擊行為發生的來龍去脈和前因後果，較適合運用下列何種觀察方法？甲、評量表乙、軼事記錄丙、事件取樣丁、時間取樣(A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)乙丁
- 下列何者並非泰勒(R. Tyler)所提出產生課程目標的來源？(A)學科專家的建議(B)關於學習者的研究(C)關於教師能力的研究(D)關於當代社會生活的研究
- 有關幼兒園運用各種教學型態的敘述，下列何者錯誤？(A)學習區的活動可延續與深化團體活動或小組活動的內容(B)小組活動或個別活動結束後，可採用團體活動型態分享經驗(C)團體活動之後，可安排操作性的
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- 教師帶領幼兒參觀幼兒園附近的菜市場之後，下列哪一項作法較不能提供幼兒表徵其學習經驗的機會？(A)引導幼兒扮演菜市場買賣情形(B)提供素材讓幼兒在教室中建構菜市場(C)與幼兒回顧參觀經驗後，讓幼兒
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- 有關幼兒園課程模式的敘述，下列何者正確？(A)河濱街課程(Bank Street approach)以認知和科學探究為核心課程(B)華德福課程(Waldorf approach)強調繪本的閱讀和
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