問題詳情
34 張老師班上有一位同學，常在午休時吵鬧，影響其他同學，因此張老師要他每天中午到校園中的動物園餵食小動物，並藉此給予鼓勵以改善他的不良行為，張老師所使用之班級常規策略，是下列那一項？
(A)自然形成法
(B)引導形成法
(C)替代形成法
(D)強制形成法
(A)自然形成法
(B)引導形成法
(C)替代形成法
(D)強制形成法
參考答案
答案：C
難度：簡單0.741935
統計：A(0),B(9),C(69),D(2),E(0)
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- 45 《國家在危機之中》是那個國家的教育改革報告書？(A)英國 (B)日本 (C)德國 (D)美國
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- 30 依照布魯姆（B. S. Bloom）1956 年的分類，認知領域之教學目標可分為六個層次，若由低而高排序，下列何者正確？(A)知識、理解、分析、應用、綜合、評鑑(B)知識、理解、應用、分析、綜合
- 22 十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的「終身學習者」，其中「藝術涵養與美感素養」一項核心素養是屬於下列那一面向？(A)自我實現 (B)自主行動 (C)溝通互動 (D)社會參與