問題詳情

47. 以社會建構論為觀點的課程設計,下列敘述何者最適當?
(A)教師不需要事先規劃課程,學習會自然發生
(B)為引導個別幼兒建構知識,課程內容無須訂定教學目標
(C)幼兒天生就能學習,教師主要的功能是觀察記錄
(D)教師尊重幼兒是建構知識的學習者,會提供支持的鷹架

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.927614
統計:A(1),B(3),C(5),D(346),E(0)

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