快樂學校要應用目標模式進行學校課程的規劃。下列何者不是學校決定課程方案時，應優先考慮的面向？(A)先做好學生學習需求的評估工作(B)先調查及蒐集學校附近的景觀資料(C)先思量學校要培養出什麼樣的

問題詳情

14.快樂學校要應用目標模式進行學校課程的規劃。下列何者不是學校決定課程方案時，應優先考慮的面向？
(A)先做好學生學習需求的評估工作
(B)先調查及蒐集學校附近的景觀資料
(C)先思量學校要培養出什麼樣的學生
(D)先檢討與分析現行課程實施的品質

參考答案

答案：B
難度：適中0.640572
統計：A(91),B(941),C(205),D(232),E(0)

內容推薦

國中國文資優學生小美的優弱勢能力及特殊教育需求如下：(1)國文性向測驗成績達PR97。(2)邏輯能力強，擅長即席演說及作文，時常代表學校參加各項國語文競賽，皆有良好的表現。(3)對於自我監控的能力
下列有關「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的敘述，何者正確？(A)文化的多樣性尚不宜納入學前幼兒的學習範疇(B)一日作息中已使用的學習指標，應避免在主題課程中重複使用(C)應留意學習指標及課程目標之間
大雄是特殊教育學校高中一年級的智能障礙學生，下列哪一項課程內容對大雄較為適當？(A)能看數字時鐘正確說出現在是幾點幾分(B)學會數數1～10個一數與5個一數(C)使用icash卡去便利商
11 如圖，欲使此四對一多工器執行 NAND 運算，如其輸出所示，則輸入信號(a, b, c, d)應為何種資料？(A)(0, 0, 0, 1) 4:1 (B)(0, 0, 1, 1) x 0 (C)
教師以「校園中水資源的運用」為主題，讓資優學生進行小組研究，希望學生能提出一份水資源運用的規劃，並透過海報展示進行公開發表，對於學生的小組研究成果，教師可設定哪些評量的指標？試列述六項並簡略說明之
29-30為題組閱讀下文後，回答29-30題。近年來核災問題引起大眾的關注，國內民間團體也對臺灣核電廠的存廢提出訴求。蔡老師有感於此，擬規劃「我所知道的核能發電」系列課程，期望培養資優班學生批判思考能
小珊來自原住民部落，學業成績一直不理想，他對閱讀不感興趣，但是對於色彩、圖案具有獨特眼光，國中時在一次原住民藝術作品徵選得到首獎後，被鑑定為資優學生。下列哪些措施較有助其未來生涯發展？甲、發
試舉四例說明資優班教師如何運用社區資源，規劃適合資優學生的教學活動。(8分)
小文是就讀國小六年級普通班的注意力缺陷過動症學生，常無法分辨他人的面部表情與肢體語言所代表的意義。下列哪一選項的教學策略對教導小文較為適當？甲、概念構圖乙、角色扮演丙、自我教導丁、圖片兌換溝通系
下列哪一項並非蒙特梭利教師在教學中的角色？(A)觀察者 (B)示範者 (C)指導者 (D)主導者