問題詳情
15. 依 Clark(2002)的建議，若想安排適合資優生學習的回應性的社會/情緒學習環境，下列哪些方式較適切？
(A)師生共同討論決定出明確的班規
(B)學習的責任由學生自己全然負責
(C)課程規劃不應該考量學生的選擇
(D)設計活動讓學生感受同儕相似性
(A)師生共同討論決定出明確的班規
(B)學習的責任由學生自己全然負責
(C)課程規劃不應該考量學生的選擇
(D)設計活動讓學生感受同儕相似性
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(1),B(0),C(0),D(1),E(0)
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