問題詳情
60.依警察職權行使法之規定，下列有關警察遴選第三人秘密蒐集資料之規定，何者有誤？
(A)遴選第三人秘密蒐集特定人之資料，應經警察分局長或局長核准後實施
(B)第三人即係臥底偵查者
(C)經遴選為第三人者，警察機關得支給其實際需要工作費用
(D)第三人為證人者，適用關於證人保護法之規定。
(A)遴選第三人秘密蒐集特定人之資料，應經警察分局長或局長核准後實施
(B)第三人即係臥底偵查者
(C)經遴選為第三人者，警察機關得支給其實際需要工作費用
(D)第三人為證人者，適用關於證人保護法之規定。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.909439
統計：A(40),B(713),C(24),D(7),E(0) #
個人：尚未作答 書單：遴選第三人
內容推薦
- 臺灣地處歐亞板塊和菲律賓海板塊的接觸帶，二者在花東縱谷縫合，以致地震頻繁、火山地形分布普遍。下列那一個縣的火山地形面積，佔全縣總面積的比率最高？(A)臺北縣(B)花蓮縣(C)臺東縣(D)澎湖縣
- 警察預防犯罪或防制危害工作，得運用第三人(俗稱「線民」)蒐集資料，係依據： (A)警察偵查犯罪規範 (B)刑事訴訟法 (C)警察職權行使法 (D)無法令依據。
- 依據九年一貫課程綱要本國語文領域實施要點，以下對注音符號教學原則的敘述，何者有誤？ (A) 注音符號於第一學年前10週實施 (B)採綜合教學法教學 (C)採「直接拼讀法」練習拼讀
- 下列何者「非」屬警察職權之範圍？ (A)查證身分、鑑識身分 (B)蒐集資料、通知、管束 (C)驅離、直接強制、物之扣留 (D)以上均屬警察職權範圍。
- 以下是對於數學資優教育研究模式(SMPY)的描述，何者有誤？(A)係 R. J. Sternberg 於約翰霍布金斯大學(the John Hopkins University)創立的(B)對學
- 佛洛依德(S.Freud)和艾瑞克森(EErikson)對人類發展共同的看法是什麼？(A)心理發展止於青少年期 (B)自我概念是發展的核心 (C)早期經驗對個體發展非常重要 (D)性心理發
- 警察為為止犯罪，認有必要，需以目視或運用科技工具蒐集個人資料，所蒐集個人資 料，每次不得逾多少時限？ (A)半年 (B)一年 (C)二年 (D)三年。
- 依警察職權行使法第卅一條，對於警察機關所為損失補償之決定 不服者，得依法提起下列何者？ (A)訴願 9 (B)行政訴訟 (C)以上皆是 (D)以上皆非
- 在學習評量中，題目能測量到理論上概念或特質的程度，稱為何種效度 (A)內容效度 (B)專家效度 (C)關聯效度 (D)建構效度
- 依照我國特殊教育法的規定，身心障礙學生之教育安置應以滿足學生學習需要為前提下，以下列何種環境為安置原則？(A)融合教育的環境(B)最大發展潛能的環境(C)最少限制環境(D)差異性的環境
內容推薦
- 下列敘述何者屬於感覺間的「知覺統合」(intermodal perception)例子？(A)嬰兒可以辨別不同的聲音(B)嬰兒可以辨別紅色與白色的不同(C)2個月大的嬰兒可以察覺視覺懸崖(vis
- 警察運用第三人(俗稱「線民」警勤稱「諮詢對象」)蒐集資料，下列敘述何者有誤？ (A)所稱第三人，係指非警察人員而經警察遴選，志願與警察合作之人 (B)經遴選為第三人者，得支給實際需要工作費用，並
- 下列敘述何者為正確？ (A)警察為防止危害或犯罪，應遴選第三人秘密蒐集特定人相關資料 (B)警察職權行使法第十二條中所稱第三人，係指警察人員而經遴選，從事秘密蒐集資 料之人 (C)關於A選項資料
- 依警察職權行使法第二十條之規定，警察對於依法留置之人得使用警銬之要件，下列 敘述何者正確？(A)有犯罪嫌疑時(B)對警察人員有攻擊行為之虞時(C)將人民帶往勤 務處所查證身分時(D)對於警察予以
- 對於兒童時期同儕關係的敘述，下列何者正確？(A)被忽視的孩子常顯得害羞或畏縮(B)被拒絕的兒童常會高估自己的社會地位(C)具攻擊性行為的孩子常被忽略，很少引人注意(D)外觀不吸引人的孩子常比外觀
- 自傳法是輔導中的衡鑑方法之一，下列敘述何者不正確？(A)自傳是個人生活史的陳述(B)結構式自傳較能獲得豐富深入內容(C)主題式自傳(例，家庭關係)應用於特殊用途(D)自傳分析需留意可能遺漏的重要
- 《白馬論》是何人的著作？(A)惠施 (B)管子 (C)鄒衍 (D)公孫龍
- 1警察對於依法扣留之物變賣之敘述，何者有誤？ (A)變賣前，應將變賣之程序、時間及地點通知所有人、持有人或保管人。但情況急迫 者，不在此限 (B)物之變賣，採公開方式行之 (C)因物之性質認難以
- 1警察對於依法扣留之物之敘述，何者有誤？ (A)警察對於依法扣留之物，應簽發保管物清單 (B)警察對於依法扣留之物應載明扣留之時間、處所、扣留物之名目及其他必要之事項 (C)警察對於依法扣留之物
- 依警察職權行使法第二十三條之規定，警察對於依法扣留之物，於何種情形下，得予 變賣？ (A)無繼續扣留之必要時 (B)為預防危害有必要時 (C)保管所費過鉅或有困難時 (D)扣留期滿時。
- 1關於警察依法取得之資料，下列敘述何者有誤？ (A)對警察之完成任務不再有幫助者，應予以註銷或銷毀 (B)應註銷或銷毀之資料，不得傳遞，亦不得為不利於被蒐集對象之利用 (C)除法律另有特別規定者
- 大腦的Wernick area在人類認知歷程中主司哪一種能力?(A)語言流暢性(B)聽覺記憶(C)接收性語言(D)表達性語言
- 有位國小特教班學生的說話節律有明顯且不自主的重複、延長、中斷，首語難發或急促不清等現象。試問這位學生有下列那方面的障礙？(A)語言發展遲緩(B)聲音異常(C)構音障礙(D)語暢異常
- 用以協助成員增加在團體中有意義的互動，包括協助成員釐清目標和討論行動計畫、協助成員帶動團體方向、教導成員將重點置於自己來談、以及協助成員表達等，主要是屬於下列何項技巧？(A)催化 (B)開啟 (
- 警察運用第三人蒐集資料，遴選、聯繫運用、訓練考核、資料評鑑及其他應遵行事項 之辦法，由何者定之？ (A)內政部 10 (B)內政部警政署 (C)法務部 (D)司法院。
- 下列哪一項不屬於聲音異常的檢查範圍?(A)音律(B)音量(C)音質(D)音調
- 1警察對人民實施查證身分或其他詢問， (A)得 (B)不得 (C)應 (D)不應 依管束之規 定，令其供述。
- 下列何者非警察即時強制扣留之標的： (A)贓物 (B)軍器 (C)凶器 (D)其他危險物品。
- 1警察職權行使法第十七條但書所指「法律有特別規定」者係指： (A)電腦處理個人資料保護法第八條但書規定 (B)證人保護法第八條但書規定 (C)行政執行法第八條但書規定 (D)行政程序法
- 1運用第三人蒐集特定人相關資料，既屬干預人民權益之措施，是以其執行程序，不宜 由警察任意為之，而應有所制約，故於警察職權行使法第十三條第一項明定何人始有 核准權？(A)警察局長或警察分局長(B)
- 下列哪一個理論描述青少年階段在發展過程中，心理的重要危機為：必須統整「我是誰」？發展順利即對自己產生「忠誠一致」的美德。(A)艾瑞克遜(E. Erikson)的心理社會理論 (B)賽爾門(R. Sel
- 下列哪些身心障礙學生可能會伴隨語言發展或表達上的困難？甲、智能障礙乙、學習障礙丙、自閉症丁、腦性麻痺(A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁
- 傳統理論時期管理學派的特徵，何者為非(A)偏重組織結構(B)著重物質分析(C)重視非正式組織(D)重視組織目標。
- 1警察對於依法扣留之物，何者「不」得予變賣？ (A)有腐壞或價值重大減損之虞 (B)保管、照料或持有所費過鉅或有其困難 (C)扣留期間逾一個月，無法返還所有人、持有人或保管人，且不再合於扣留之要
- 據研究調查指出：青春期出現的早晚，對於青少年的心理與社會發展常有重要的影響。下列敘述何者較為適當？(A)這些影響，會隨著年齡越增長，而產生越明顯的效果 (B)愈晚熟的青少男愈有正向的影響 (C)愈早熟