問題詳情

29.以下是對於數學資優教育研究模式(SMPY)的描述,何者有誤?
(A)係 R. J. Sternberg 於約翰霍布金斯大學(the John Hopkins University)創立的
(B)對學生實施 SAT-M(數學)和 SAT-V(語文)找出最優 2%~5%的數學推理能力優異學生
(C)目的是針對數學早熟學生,發展一套有效的鑑別方法及評估其縮短修業年限的成效
(D)本方案採診斷-處方教學(DT-PI),認為學習依一定順序發展、各生可有不同的學習速度

參考答案

答案:A
難度:適中0.40688
統計:A(343),B(104),C(113),D(107),E(1) #
個人:尚未作答書單:資優教育法演變

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