問題詳情
31. 創傷發生的初級生命徵象評估，應包含：a.意識 b.呼吸、脈搏、血壓 c. 體溫d.皮膚顏色(微血管循環現象) e.瞳孔 f.外傷部位
(A) abe
(B) abde
(C) abcde
(D) abcdef
(A) abe
(B) abde
(C) abcde
(D) abcdef
參考答案
無參考答案
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- 14 歲幸榆於上學途中不慎被野狗咬傷，至健康中心尋求處理，以下的護理措施何者有誤？(A) 小時候已經施打過破傷風疫苗，只要再觀察即可(B) 立即以肥皂及清水，徹底清洗傷口(C) 明顯出血者，以
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- 校園中使用長背板搬運學生的基本原則，以下何者為非？(A) 使用長型肌肉來用力(B) 背部保持平直，以免腰椎受傷(C) 病患方向無限制，採方便搬運為原則(D) 行走姿勢宜平穩
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- 遙遙為小學六年級氣喘病史學生，有規則服藥治療。於運動後抱怨胸部壓迫感、咳嗽，你觀察到呼氣時有些微喘鳴聲且臉色蒼白；你的處理方式，何者較不適切?(A) 立即給予紙袋子罩住口鼻，鼓勵深呼吸放輕鬆(
- 學生在教室癲癇發作，身為學校護理師應有的緊急照護，何者為非?(A) 避免受傷，應移開身邊桌椅等障礙物、取下眼鏡等(B) 發作若持續1分鐘，為降低癲癇重積狀態的可能性，應立即送醫(C) 維持呼吸
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- 學生抱怨於測量體適能跑步後感到胸悶、胸痛、喘不過氣、手腳發麻、頭皮發麻，以敘述何者為非?(A) 為換氣過度症狀，大多數為心理因素，壓力是最主要來源(B) 鼓勵腹式吸氣，嘴巴吐氣等深呼吸動作(C
- 有關抽吸使用原則敘述，何者正確?(A) 抽吸前應先用氧氣面罩或非再吸入性面罩給予氧氣(B) 測量抽吸導管長度為下巴至肩線水平軸距離。(C) 抽吸時間至多不能超過 30 秒(D) 以上皆是
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- 創傷發生時的意識評估為？a.使用 GCS 昏迷指數 b.簡易快速的意識檢查：清、聲、痛、否c.使用點讀筆。(A) a (B) b (C) a+b (D) a+b+c
- 有關到院前的檢傷分類敘述何者有誤？(A) 分類病患，以符合治療需要與合理的利用醫療資源(B) 檢傷分類中約有 30%會被過度檢傷(C) 把握急救的黃金時間，一抵達災難現場，應立即進行檢傷分類(
- 銨左下課時間在教室奔跑，不小心滑倒，手上鉛筆直接插入同學的右眼，身為學校護理師，下列處理方式何者為非?(A) 以做環狀紗布條或橫切紙杯固定傷口，防止鉛筆在送醫過程中碰撞造成進一步傷害(B) 安
- 【題組】你在吹氣時發現胸部無起伏，最適當的處置為？(A) 使用「壓→挖→吹」技術將異物取出(B) 立即重新打開呼吸道，再吹一次人工呼吸(C) 立刻進行腹式的哈姆立克急救法(D) 不予以理會，盡
- 【題組】經你的評估，大安沒有呼吸、有心跳，下列處置何者正確？(A) 開始進行人工呼吸及心外按摩(B) 每 6 秒給予一次深而長的人工呼吸(C) 使用接上氧氣的甦醒球按壓(每 6 秒一次)(D)
- 37~39 為題組情況：大安在活動中心打球不慎滑倒後頭部落地昏迷，你被通知並已攜帶氧氣急救組(三合一)器材到發生地點處理；抵達現場時，體育老師已將他扶到球場旁，請回答下列 3 題：【題組】學校
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- 義安從窗檯跌落到地面，緊急被老師送到健康中心，進行 GCS 昏迷指數評估，結果為12 分(E3 V4 M4)，請問義安不會有下列何種現象？(A) 對痛刺激，會試圖揮開你的手 (B) 胡言亂語(
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- 【題組】CPR 過程中，使用袋瓣罩甦醒球人工呼吸之敘述，以下何者為非？(A) 有脈搏且需給予人工呼吸時，每分鐘擠壓甦醒球 6 次(B) 適用時機為給予氧氣後，血氧濃度 SPO2未提升或持續發紺
- JOJO 心情不佳，使用美工刀割劃左前臂多處不均等的割傷，最長的傷口約 10 公分；經傷口清潔處理後，使用何種包紮法最牢固？(A) 螺旋形包紮法(B) 八字形包紮法(C) 環形包紮法(D) 以
- 【題組】你在現場進行 GCS 昏迷指數評估，結果為 9 分(E3 V3 M3)，請問又瑄會有下列何種現象？(A) 無論何種刺激，眼睛都不會打開(B) 言語判斷能力下降，胡言亂語(C) 捏他時，
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