問題詳情
5.琇琇老師第一週教導學生種植綠豆，第二週教導學生種植地瓜，第三週她請學生回憶種植綠豆的情形時，發現有些學生會因為種地瓜的記憶而無法正確回憶種植綠豆的情形，此現象稱為:
(A)順攝抑制(proactive inhibition)
(B)倒攝抑制(retroactive inhibition)
(C)鎂光燈記憶(flashbulb memory)
(D)動機性遺忘(motivated forgetting)
(A)順攝抑制(proactive inhibition)
(B)倒攝抑制(retroactive inhibition)
(C)鎂光燈記憶(flashbulb memory)
(D)動機性遺忘(motivated forgetting)
參考答案
答案：B
難度：簡單0.871744
統計：A(109),B(870),C(14),D(5),E(0)
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