問題詳情
45.偏向於社會取向的課程立場，重視「課程即計畫」的課程意義，強調社會學習計畫的重要性，其目的在提供滿足社會需求及合乎社會利益的課程。這是較屬於哪一種課程設計?
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程鑑?
(A)科目課程
(B)核心課程
(C)活動課程
(D)銜接課程鑑?
參考答案
答案：B
難度：簡單0.792668
統計：A(245),B(1881),C(224),D(23),E(0)
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