問題詳情
下列有關「區分性」(differentiation)的概念，何者較為正確？
(A)預設每位學生個別的水準
(B)根據學生不同的興趣及準備度進行分組
(C)提出一些較高層次的問題問學生
(D)讓學生自行挑選問題回答
(A)預設每位學生個別的水準
(B)根據學生不同的興趣及準備度進行分組
(C)提出一些較高層次的問題問學生
(D)讓學生自行挑選問題回答
參考答案
答案：B
難度：簡單0.885678
統計：A(54),B(705),C(23),D(14),E(0) #
個人：尚未作答書單：歸納思考教學法
內容推薦
- 骨導檢查法是將器置於受試者前額中央或耳後乳突部分，使聲音經由頭直接傳遞至下列何處的一種檢查方法？(A)耳道(B)內耳(C)中耳(D)外耳
- 依據「環境教育法」規定，高中以下學校所有員工師生每年應參加多少小時以上的環境教育？(A)2 (B)4 (C)6 (D)8
- 「史料」是歷史研究的基礎，又可分為「原始史料」與「二手資料」。下列何者必屬於「原始史料」？(A)《宮中檔奏摺》 (B)《戰國策》 (C)《清史稿》 (D)《文獻通考》
- 電影「一八九五」搬演客家人吳湯興、姜紹祖等 抗日的英勇事蹟，在文學創作上也有許多客籍人士 發揮硬頸精神，其中有一位作家貧病交迫卻對創作 相當執著，被稱為「倒在血泊中的筆耕者」，這位
- 將教育工作提升至「專業」(profession)位階，向來是教育界努力的目標，下列何者較「不屬於」專業的標準？(A)具有高深的知識與技能(B)強調服務重於報酬之觀念(C)不斷的在職進修(D)明確的組織
- 第一次世界大戰末期，美國總統威爾遜提出民族自決主張，直接衝擊到許多舊帝國的根本結構。戰後，世界政治疆界重劃，在哪個地區出現了新興國家？(A)中南半島 (B)伊比利半島 (C)阿拉伯半島 (D)巴
- 下列對聽覺障礙學生的閱讀書寫能力之敘述中，哪一項較為錯誤？ (A)有些聽覺障礙學生會運用指拼法在字母覺知、字母命名以及語彙的拼寫中 (B)聽覺障礙學生習得拼寫技巧的發展和一般學生相似，拼寫的詞都會近似
- 位於美濃鎮的竹子門發電廠是引自哪一條溪上游的水來發電？ (A)荖濃溪 (B)濁口溪 (C)楠梓仙溪 (D)美濃溪
- 教師改變其學方法以提升不同族群學生的成績，較偏向哪一種多元文化的教育思維？(A)內容整合(content integration)(B)知識建構過程(the knowledge constructio
- 特殊教育專業團隊的運作應以下列何種模式為佳？(A)多專業團隊模式(B)專業間團隊模式(C)跨專業團隊模式(D)治療師主導模式
內容推薦
- 位於縣立文化中心後面的多功能半圓形舞台是仿哪裡建造的？ (A) 走馬瀨農場 (B) 士林官邸 (C) 曾文水庫 (D) 尖山埤水庫
- 「他對英國既愛又恨，一直計畫與之競爭。從繼位開始，就策劃成立一支能與英國抗衡的海軍。他也要仿效英國，擴張海外殖民地。」這位政治人物是下列何者？(A)美國總統華盛頓 (B)法皇拿破崙一世(C)德皇
- 為帅兒量體溫，下列哪一個敘述最正確？(A)為腹瀉的帅兒量肛溫 (B)耳溫槍對準耳垂測量耳溫(C)給帅兒喝水後立刻量口溫 (D)先用毛巾擦腋下後量腋溫
- 竇爾(W. Doyle)的生態系統觀，視「教室」為班級內師生為達教學目標而居住的「環境」。師生就是生活在此一環境中的「居民」，而班級團體則是由「居民」 和「環境」交互作用而形成的「生態系統」。請
- 從1960年代到1980年代，台灣對外貿易的主要伙伴是日本與美國。在這段期間，台灣與日本、美國之間維持怎樣的貿易關係？(A)對日輸出資本財，自美輸入工業產品 (B)對日輸出工業產品，自美輸入農產
- 第一次六年級定期考查，全學年的數學試題皆相同，考完試後，經古典測驗統計結果，六年一班數學科試題難度值的平均數為.82，六年二班為.71，六年三班為.78，六年四班為.68。試問哪一班的數學平均分數最高
- 下列何項能力是鑑定自閉症學生的主要考量？(A)社會性能力(B)智力(C)肢體動作能力(D)以上皆是
- 在國民教育階段，以下何者不是特殊教育法中資優所規範之安置型態？(A)自足式特教班(B)分散式資源班(C)巡迴輔導班(D)特殊教育方案
- 下列有關「分合法」(synectics)的敘述，何者較為正確？(A)將原本顯然不相干的元素聯合在一起技術(B)以分析方法為主，化熟悉為不熟悉(C)採隱喻或類推方法，化不熟悉為熟悉(D)狂想類推常要用到
- 張老師講完「灰姑娘」的故事後，向學生拋出「如果灰姑娘沒有遇上仙女，這個故事會如何發展？」的問題，請學生進行小組討論。這種教學方式較能引發學生哪一種思考類型？(A)類比思考(analogical thi
- ㄅ、ㄆ、ㄉ、ㄊ、ㄍ、ㄎ之發音方法 (A)塞聲 (B)塞擦聲 (C)鼻聲 (D)邊聲
- 歷史敘述中包含「歷史事實」與「歷史解釋」，習史者應知其區別。下列敘述，何者屬於「歷史解釋」？(A)唐太宗很生氣，皇后問他什麼事，唐太宗解釋說魏徵又在批評他了。(B)東突厥諸部落紛紛歸順唐朝，並向
- 烏山頭遺址是哪種文化的代表性遺址？ (A) 大坌坑文化 (B) 牛稠子文化 (C) 大湖文化 (D) 蔦松文化
- 教導資賦優異或智能不足的學生，最重要的是實施何種教育？ (A)創造力教育 (B)合作學習 (C)課後輔導 (D)個別化教育
- 台灣政府在學運的壓力下，於1991年廢止「動員戡亂時期臨時條款」，終止了「動員戡亂時期」，台灣的民主政治遂逐漸步入常軌。最初，「動員戡亂時期臨時條款」通過實施的時空背景為何？(A)1947年，針
- 下列對兒童團體輔導的敘述，何者正確？(A)團體輔導較屬於教育性，預防性、資訊性及較偏向於教導的方式(B)在團體互動和分享上團體輔導要較團體諮商更深入(C)團體輔導的焦點在於解決個人的需求和成員的期待(
- 針對資優學生進行「化動力船」的獨立指導時，下列何種目標層次最高？(A)分析不同化學動力船的差異(B)能依據步驟組裝化學動力船(C)能自行設計化學動力船(D)能說明化學動力船的原理
- 下列有關各種教學評量的敘述，何者較不正確？(A)準備度評量通常以效標參照的形式進行(B)個別化教育計畫之評量通常以常模參照的形式進行(C)形成性評量通常在教學中使用(D)各級學校學科的期末考較屬於總結
- 統整教育模式(IEM)主要的精神是以下哪一個部分？(A)重視學生知識的習與引導(B)重視創造與批判思考的訓練(C)重視學生的直覺思考與多感官教(D)提供學生獨立研究的機會
- 下列何者沒有將特殊學生和普通學生統整在一起上課的機會？ (A)自足式班級 (B)資源教師 (C)巡迴輔導教師 (D)融合教育
- 下列有關於國語文領域注音符號教學原則，哪些描述為正確？甲、注音符號教學在第一學年前十週，採綜合教學法教學乙、注音符號教學，是由認識用注音符號拼成的完整語句開始，再由語句分析出語詞，由語詞分析出單
- 一本書上說：「每個人都是他自己經濟事務最佳的裁判者，自由競爭和致富慾望可以導致社會整體財富的增加。儘管每個人都是自私的，而且經常不顧及公共利益，但是他們的共同活動卻自然地趨於全體的共同經濟福祉。
- 如果解釋個別評量結果時，所參考的對象是以教師教學前即已設定好的標準(如60分為及格分數)為依據，則稱為：(A)常模參照評量 (B)效標參照評量 (C)效度參照評量 (D)預測參照評量
- 你去幼稚園坐在教室後面觀察小朋友時，為了不讓小朋友產生疑惑，老師告知小朋友你是來看他們上課的情形，這是屬於下列哪一種?(A)局外觀察者(B)觀察者的參與(C)完全參與者(D)參與者的觀察
- 某位學者評論岳飛：「作為南宋王朝的一個忠臣，他既盡全力投身於抗擊金兵南侵的鬥爭，又忠實執行『先平內寇』、『後禦外侮』的反動政策，殘酷地鎮壓了江西、湖南許多農民起義隊伍。」這位史家最可能是何地的教