問題詳情
48.重度身心障礙學生由於語言技巧少，溝通能力有限，下列何者較適合教師在教學上使用，以增進學生的溝通能力？
(A)環境事件
(B)自然策略
(C)實物和相片
(D)以上皆可
(A)環境事件
(B)自然策略
(C)實物和相片
(D)以上皆可
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.940594
統計：A(7),B(6),C(41),D(855),E(0) #
個人：尚未作答書單：語言障礙的課程設計原則
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