問題詳情
21.「雖存乎人者，豈無仁義之心哉？其所以放其良心者，亦猶斧斤之於木也，旦旦而伐之，可以為美乎？」(《孟子‧告子》)「放其良心」是指：
(A) 安放善良的心
(B) 放棄行善的心意
(C) 放任良好的善心
(D) 放失本有的善心
(A) 安放善良的心
(B) 放棄行善的心意
(C) 放任良好的善心
(D) 放失本有的善心
參考答案
答案：D
難度：簡單0.724393
統計：A(152),B(71),C(124),D(1372),E(0)
內容推薦
- 其他情況不變，若要消除租稅對企業固定資本投資決策的扭曲，則下列何者較無法達成目的？(A)固定資本之法定折舊等於經濟折舊(B)固定資本之法定耐用年數等於經濟耐用年數(C)固定資本支出採加速折舊方式逐年攤
- 當公共計畫的利益價值無法評估時，為達一定目標，以最低成本作為計畫評估準則，這種分析稱為什麼？(A)成本效益分析（cost-benefit analysis） (B)成本有效性分析（cost-effec
- 有關區分教學（Differentiated instruction)的理論與實務之敘述，下列何者較不正確？(A)教師的教學要回應學生的優弱勢能力、興趣與特性(B)教師實施區分教學並非以學生的差異
- 下列哪一選項為教師在輔導情緒行為障礙學生時較需考量的？甲、學生問題的成因與類型乙、學生本身各層面的現況丙、學生的學業成就丁、學生的生態體系之情況與條件(A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲乙丁(D)甲
- 75 Which of the following statements is LEAST supported in the passage?(A)Extreme heat can cause
- 當鑑定學習障礙時，教師必須考量差距性(discreancy)，此差距係指？(A)智力與語言間之差距(B)成就與技能間之差距(C)智力與成就間之差距(D)接受性與言語表達性語言間之差距。
- 個別化家庭服務計畫的受服務對象，偏重在有特殊需求的哪個階段學生？ (A)高中與大學生 (B)特殊幼兒 (C)國小至國中的學生。
- 現代五項運動是指射擊、跑步、游泳項目外，其他兩項為何 ？ (A) 擊劍和馬術 (B) 擊劍和自行車 (C) 馬術和自行車 (D) 標槍和自行車。
- 下列何者是地方政府最適合從事的職能？(A)促進資源配置的效率(B)維護所得分配的公平(C)維持物價的穩定(D)促進經濟的成長
- 下列有關議案投票通過比例的敘述，何者錯誤？(A)議案投票通過比例愈高，投票結果受傷害人數愈少(B)議案投票通過比例愈高，決策花費時間將愈多(C)議案投票通過比例採1/2 決是最適當的(D)議案投票通過
內容推薦
- 有關注意力缺陷過動症的理論與實務之敘述，下列何者較不正確？(A)改善注意力缺陷過動症學生衝動或不專注行為的有效策略之一是放聲思考(think aloud)(B)最適合注意力缺陷過動症學生的增強方
- 林老師教導智能障礙兒童認數字時，配合圖片的提示教兒童記「鉛筆鴨子耳朵3」的口訣，這是屬於何種教學方法的應用？(A)工作分析法(B)應用行為分析法(C)多重感官教學法(D)聽覺口語法
- 下列何者不是皮寇克（A. T. Peacock）與魏斯曼（J. Wiseman）用來解釋公共支出成長的原因？(A)位移效果(B)檢查效果(C)示範效果(D)集中效果
- 我國所得稅採行完全設算扣抵法的兩稅合一制，當公司有盈餘100萬元且全數分配時，若適用的營利事業所得稅及綜合所得稅的最高邊際稅率分別是20%及40%，則該公司股東實際的所得稅稅負為：(A)60萬元(B)
- 根據教育部於2007年5月公布的《教師輔導與管教學生辦法注意事項》草 案，下列那一項不屬於「教師得採取的管教措施」之正面表列項目(A)站 立反省；(B)調整座位；(C)沒收學生物品；(D)口頭糾正。
- 下列哪一條道路沒有經過永康市？ (A) 省道 (B) 中山高速公路 (C) 第二高速公路
- 下列選項中，有關日本明治維新的敘述，何者較合乎史實？(A)德川幕府透過綱紀向人民灌輸順從的習慣，已為明治政府提供了維新的便利基礎(B)當德川幕府將政權交還給明治天皇後，仍保有大將軍的頭銜(C)基本上可
- 若在消費上具有正外部性（positive externalities）的商品是由獨占廠商生產，則在政府不加干預下，下列何者正確？(A)市場的產出水準一定小於社會最適的產出水準(B)市場的產出水準一定大
- 若商品之需求彈性愈小，則在其他情況不變下，對該商品課稅之效果為：(A)轉嫁較為容易，而產生的超額負擔愈小(B)轉嫁較為困難，而產生的超額負擔愈小(C)轉嫁較為容易，而產生的超額負擔愈大(D)轉嫁較為困
- 一般認為新港社大約在荷蘭時期已遷徙至今日的哪個地方？ (A) 仁德鄉 (B) 新化鎮 (C) 歸仁鄉 (D) 新市鄉
- 在林達爾（Lindahl）均衡下，下列敘述何者正確？(A)每個人所分擔的稅價（tax price）加總等於提供公共財的邊際社會成本(B)每個人所分擔的稅價等於所提供公共財的邊際社會成本(C)每個人所分
- 假定其他情況不變，下列何者會使逃漏所得稅的邊際成本上升？(A)降低逃漏稅罰款比率(B)提高逃漏稅查核率(C)提高邊際稅率(D)提高免稅額
- 一般而言，當一個財貨的消費會產生外部性利益（external benefit）時，在市場均衡下，下列敘述何者正確？(A)邊際社會成本會小於邊際社會利益(B)邊際社會成本會小於邊際私人利益(C)邊際私人
- 將生命教育的議題融入課程教學，其最終的意義為：(A)讓學生懂得與人競爭(B)讓學生知道生離死別的問題(C)讓學生知道生物科技對人類的影響(D)讓學生知道生命意義與責任。
- 依據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，下列何者為道德發展的基礎？(A)本能活動 (B)社會學習 (C)認同作用 (D)認知能力
- 縣定古蹟通濟宮主祀天上聖母，其中紅面媽與烏面媽是全國少見的什麼神尊？ (A) 軟身神尊 (B) 硬身神尊 (C) 金身神尊 (D) 土身神尊
- 有些外部性不論是否將其納入考慮，都不會影響到資源的最適配置，這種外部性稱為什麼？(A)網路外部性（network externality） (B)邊際下的外部性（inframarginal exter
- 西拉雅族群流傳下來的土地租借、買賣與借貸等契約文書，稱為下列哪一文書？ (A) 新港文書 (B) 麻豆文書 (C) 蕭壟文書 (D) 目崗文書
- 下列各句中的「焉」字，何者用法不同於「之其所賤惡而辟焉」之「焉」字用法？(A）自行束脩以上，吾未嘗無誨「焉」 （B）眾惡之，必察「焉」(C）未知生，「焉」知死 （D）於其身也則恥師「焉」 。
- 「氣」除了天氣、空氣等意義之外，有時亦可以指文章氣勢。下列「 」中的「氣」字，何者指文章氣勢？：(A) 是日也，天朗「氣」清，惠風和暢(B) 「氣」之清濁有體，不可力強而致(C) 劉日薄西山，「
- 依據簡單功利主義（simple Utilitarianism）的觀點，若社會的總所得有10 萬元且只有甲乙二位成員，其效用函數相同，且邊際效用遞減，甲的所得較乙多2 萬元。則政府應該如何重分配所得，才
- 棉被製作過程：1壓篩 2牽紗 3彈棉 4掄紗，其製作過程的正確步驟 為何？(A)3→1→2→4(B)1→3→4→2(C)2→4→3→1(D)4→3→1→2)。
- 就操作制約學習理論的觀點而言，除去嫌惡事物而能增加某種行為發生率的作用稱為：(A)削弱作用 (B)負增強 (C)正增強 (D)次增強。
- 體育行政的SWOT分析中，W字母所代表的意義為以下何者？(A)優勢(B)劣 勢(C)威脅(D)機會。
- 明鄭時期，東寧初建，都城街道參差，民居簡陋，陳永華為壯觀瞻，在何處建窯教工匠燒磚瓦？ (A) 歸仁 (B) 柴頭港 (C) 大目降 (D) 六甲