問題詳情
身為餐旅從業人員，對於個人的職業前程規劃，下列敘述何者錯誤？
(A) 要先認識與瞭解自己
(B) 主動參與各種學習
(C) 具終身學習的理念
(D) 常換工作以多瞭解各飯店的商機
(A) 要先認識與瞭解自己
(B) 主動參與各種學習
(C) 具終身學習的理念
(D) 常換工作以多瞭解各飯店的商機
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.908033
統計：A(32),B(18),C(29),D(780),E(0)
內容推薦
- 下列敘述，何者正確？(A)公文分為「令」、「呈」、「咨」、「函」、「公告」5 種(B)向受文者提出之具體要求無法在「主旨」內簡述時，用「說明」列舉(C)當案情必須就事實、來源或理由，作較詳細之敘述，無
- 以下哪個班經理論是探討教師如何使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動?(A)assertive discipline (B)behavior modification (C)lo
- 必勝客披薩(Pizza Hut)「買大送大」是符合下列餐飲業行銷策略的哪一項？(A) Place (B) Product (C) Promotion (D) Price
- . 餐旅業未來發展的趨勢，下列敘述何者正確？(A) 旅館經營要家族式經營成本才會降低 (B) 連鎖化經營方式會持續發展(C) 組織精簡要減少兼職人員 (D) 速食業已飽和應創新
- 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從，此為何者最高指導原則?(A)輔導 (B)訓導 (C)群育 (D)教學
- 下列機關間之公文往復，何者屬於平行文？(A)臺北市政府／行政院(B)署立玉里醫院／行政院衛生署(C)國立臺灣大學／教育部(D)行政院國家科學委員會／教育部
- 根據 1969 年維也納條約法公約規定，有關條約解釋之通則，以下敘述何者不正確？(A)條約解釋應考慮條約之目的與宗旨(B)條約解釋應依條約約文之用語所具有之特殊意義(C)條約應善意予以解釋(D)在特定
- 旅行業擁有雄厚財力，以專業的企劃人才做深入的市場調查與研究，設計出屬於自己品牌的定期遊程，是下列何種旅行業？(A) Tour Wholesaler (B) Tour Operator(C) Retai
- 到加油站加油即送速食店的薯條兌換券一張，是屬於餐旅業未來發展趨勢的哪一種類型？(A) 異業結盟 (B) 連鎖加盟 (C) 複合式經營 (D) 綠色環保
- 班經時，關於班級常規教導，何種方法較不恰當?(A)及早教導 (B)個別教導 (C)全班參與 (D)先簡後繁
內容推薦
- 面對學生爭吵事件，何者最可能為果斷型教師所該說的話?(A)你們簡直令人討厭 (B)不許吵架，坐下 (C)拜託！不要打了 (D)停止吵架，否則要你們好看
- 下列關於「會稿」作業的敘述，何者錯誤？(A)非政策性之緊急文稿，為爭取時效，得先發後會(B)會稿單位對於文稿有不同意見時，應由主辦單位綜合修改後，再送決定，會銜者亦同(C)凡先簽後稿之案件已於擬辦時會
- 學生一再發生不當行為干擾班級學習，可用何種方法校正?(A)交付處理 (B)隔離法 (C)警告法 (D)不予理會
- 台灣的知名旅館業中，下列何者不是國外連鎖品牌？(A) 台北君悅大飯店 (B) 台北遠東大飯店(C) 台北亞都麗緻酒店 (D) 台北六福皇宮飯店
- 台灣的辦桌或流水席，在經濟部商業司所頒訂的「中華民國行業營業項目標準」分類中，是屬於餐飲業的哪一類？(A) 餐館業 (B) 其他餐飲業 (C) 飲料店業 (D) 速食餐飲業
- 以下哪位學者在"有效的班級經營策略"方面，指出在班經時教師應該了解教室常規不是處罰，而是教導學生自我約束邏輯順序?(A)ginott (B)dreikurs (C)jones (D
- 公文橫式書寫數字有一定之使用規範，下列選項何者為非？(A)週二(B)延後 2 週辦理(C)事務管理規則共分 15 編、415 條條文(D)行政院令：修正「事務管理規則」第 110 條條文
- 1 關於行為衡鑑基本假設之敘述，下列何者正確？(A)行為為個人內在心理歷程之顯現(B)測量行為以推論長期穩定之人格特質(C)了解行為的環境特性與行為如何改變(D)行為測量結果不穩定的主要原因為測量工具
- 有關旅館之經營與服務，下列敘述何者正確？(A) 旅館經營者應竭盡所能為特定人士提供高級服務，以索取高額利潤報酬(B) 旅館應在深夜時段緊閉大門及出入口，以確保旅客安全(C) 旅館所提供之服務，應等神秘
- 下列餐飲從業人員的工作不屬於外場的是：(A) Receptionist (B) Apprentice (C) Waitress (D) Bus Person
- 根據德瑞克斯的目標導向模式，無論學生展現何種目標導向，在避免增強錯誤目標後，老師都須想辦法(A)獎勵學生 (B)認可學生 (C)處罰學生 (D)讚美學生
- 1 關於諮商中靈性與宗教議題的整合，下列何者錯誤？(A)靈性是指「與其他人、自然及生命之源相互連結」(B)我們的靈性觀念與相關行為可以增進身體與心理福祉(C)若當事人沒有信仰或不關心靈性，則探究個人史
- 下列關於「公告」的敘述，何者錯誤？(A)公告之結構分為「主旨」、「依據」、「公告事項」（或說明）3 段(B)公告分段數應加以活用，段名之上不冠數字，亦可用「主旨」1 段完成(C)公告有 2 項以上「依
- 歐美常將古老且具歷史意義的建築物改建成旅館，此類型旅館稱為：(A) Pension (B) Parador (C) Villa (D) Capsule Hotel
- 德瑞克斯認為學生不當行為之目的可歸納為哪幾方面?(A)獲得注意 爭取權利 (B)爭取權利 尋求報復 (C)獲得注意 爭取權利 希望肯定 尋求報復 (D)獲得注意 爭取權利 尋求報復 表現無能
- The watch is _____________nice. I like it .(A) much; very much (B) very; very much (C) very; very
- 下列對於「簽」、「稿」撰擬之說明，何者錯誤？(A)有關政策性或重大興革案件，宜「先簽後稿」(B)須限時辦發不及先行請示之案件，可「以稿代簽」(C)依法准駁，但案情特殊須加說明之案件，應「簽稿並陳」(D
- 訂定班級"常規"教育兒童，是屬於何種教育方式?(A)言教 (B)境教 (C)書教 (D)法教
- I can’t wait _____________to your birthday party.(A) go (B) going (C) to go (D) goes
- 公文製作的一般原則，其作業要求，不包含下列那一選項？(A)正確、清晰 (B)簡明、整潔 (C)詳細、委婉 (D)完整、一致
- How many_____________are there in the classroom?(A) a student (B) student (C) the students (D) stude
- 下列關於公文使用原則之敘述何者正確？(A)下級對上級之稱謂為表尊敬應統稱「貴」(B)為避免爭議，應以國字大寫註明承辦月日時分(C)公文「主旨」為求清楚無誤，應以二至三項加以敘述為佳(D)行文數機關或單
- Bill:_____________Mom? Mary: In the living room.(A) How are (B) How’s (C) Where are (D) Where’s
- 1 我國地價稅之累進起點地價之地價金額是：(A)市鄉鎮區之地區各不相同(B)直轄市或縣市地區各不相同(C)省市地區兩種(D)全臺灣地區一致
- There aren’t _____________pencils in the pencil box.(A) any (B) some (C) a (D) an