問題詳情
以下哪個班經理論是探討教師如何使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動?
(A)assertive discipline
(B)behavior modification
(C)logical conseduences
(D)transactional analysis
(A)assertive discipline
(B)behavior modification
(C)logical conseduences
(D)transactional analysis
參考答案
答案：B
難度：簡單0.788755
統計：A(126),B(982),C(79),D(58),E(0)
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