問題詳情
針對班上一位重度手部靈巧度困難學生，特教教師在該學生個別化教育計畫中可包括下列那些學習目標甲、利用手杖偵測行動中的障礙物乙、學習使用遙控設備以控制個人的環境丙、使用輔具以眨眼方式控制電腦丁、行動時利用視覺輔具
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)乙丙
(D)乙丁
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)乙丙
(D)乙丁
參考答案
答案：C
難度：簡單0.701579
統計：A(32),B(299),C(844),D(28),E(0) #
個人：尚未作答書單：特教、輔具、生態課程
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