問題詳情
教師對聽損學生用「聽覺口語法」（auditory verbal method）訓練時，在教學過程中老師不使用下列哪一種方法7
(A)看老師的口型，以瞭解說話內容
(B)要求學生注意聽老師說話的聲音
(C)老師說話時遮口
(D)老師用手背放在嘴巴前，表示輪到他/她說話
(A)看老師的口型，以瞭解說話內容
(B)要求學生注意聽老師說話的聲音
(C)老師說話時遮口
(D)老師用手背放在嘴巴前，表示輪到他/她說話
參考答案
答案：A
難度：適中0.591407
統計：A(702),B(39),C(240),D(82),E(0) #
個人：尚未作答書單：讀話訓練
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