25. 區別化教學(Differentiated Instruction)是指教師教學時，根據不同類型的學生需求，調整課程和評量內容與方式，請問下列特性敘述何者不正確？
(A) 教學過程重視學生學習主體性，而不是以教師為中心的教學。
(B) 學生學習內容、方式和時間，均可視學生需求、能力和興趣調整。
(C) 依學生能力和程度不同，個別進行教學，並採用循序漸進方式。
(D) 教師於教學過程中從事多方面嘗試，對學生學習成效而言具有冒險性。